挖掘本土农民画艺术资源,创设艺术教育环境

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在我国现代化教学水平不断提高以及教育改革力度不断深入的带动下,幼儿园教育教学水平得到了不断提高,其中幼儿美术教学与本土农民画艺术资源的有效结合,不仅是现代化幼儿美术教学在发展过程中出现的一种新型教学方式,而且对幼儿美术素养的提高具有积极的促进意义。本文以"下司铜鼓农民画"为例,通过对本土农民画艺术资源的有效挖掘,对幼儿园美术教育环境的全面建立展开全面分析,为我国幼儿美术教学水平的进一步提高奠定坚实的基础。
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