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如今社会不段进步,教育形式也越来越多样化,多媒体辅助技术的出现给现代教育搭建了新的平台,通过文本、图像、视频等形式为传统教学带来了更多乐趣,不仅可以更好的营造教学情境,激发学生的学习兴趣,同时也可以在很大程度上提高学习效率。为此,本文主要就多媒体在初中语文教学中的运用进行分析,旨在推动我国教育事业更好的发展。