少数民族高等教育事业是中国高等教育的一个重要部分,但也是中国高等教育研究的一个薄弱环节。有关方面至今仍无系统专著问世,散见的许多史料亦缕入有待收集整理。追溯历史的源本也是更多是教育研究家的范畴,但是历史和现实却有着千丝万缕割舍不断的联系。作者研究了新疆少数民族高等美术教育的改革发展,解决它的显示问题,预测它的未来目标,也必须追本溯源,从历史中寻找参考和借鉴。当代社会发展到二十一世纪这一新的历史时期,站在新疆高等院校少数民族美术教育发展的起跑线上的时候,我们就必须冷静的研究分析建国以来新疆高等院校美术教育取得巨大成就以及存在的问题,让我们从宏观的思维、横向的观察方式,把新疆的发展置入全国及至全世界的大棋盘中去观察、比较、评估分析、思考与展望,我们会更清醒的认识到新疆的高等院校少数民族美术教育事业,要赶上全国高校美术教育整体步伐,在全国及至全国占有重要席位,还存在着一些重新思考的问题,还有极大的可塑性和发展空间。因此,以新疆高等院校少数民族美术教育发展为出发点,对研究新疆高等院校少数民族美术教育发展历程做以回顾总结,从新疆和平解放时高校少数民族美术教育基础十分薄弱,到新中国成立新疆高等院校少数民族美术教育专业的学校为载体,培养中小学,高校老师为主要目的的模式进行;在文革期间新疆高等院校连续四年停止招生,许多学校被迫停办、散销或合并,整个新疆高等院校少数民族美术教育气息奄奄,美育更是被视为资产阶级货色,新疆维吾尔自治区的所有高等学校的美术教育遭到严重摧残,美术教育体制完全被破坏,课程被砍掉、教师被迫改行,给艺术教育造成无法估量的损失;改革开放中的三十年,新疆维吾尔自治区的美术教育事业也同其他战线、其他教育学科一样,获得了长足进展,师资力量,教学条件、办学层次、高层规模、培养质量、都取得了巨大进步,为我们的师范美术教育,也为高等学校输送了众多优秀美术教育人才,为新疆及至全国的现代化建设事业做出了显著贡献,同时,我们的美术事业仍面临着许多新的问题与挑战,需要进一步总结经验,研究对策、促进交流、增强合作、加快发展,全面提高新疆高等院校少数民族美术教育教学水平。对新疆高等院校少数民族美术教育发展历程做以一一分析研究。无疑可以帮助我们进一步总结认识新疆高等院校少数民族美术教育的特点与规律,经验与教训,找到当前新疆高等院校少数民族美术教育存在的问题和对策,以期更好地指导今后新疆高等院校少数民族美术教育的工作实践,开创其美好的发展前景。本论文对于近几十年来的新疆高等美术教育的发展历程进行广泛而深入的探讨,试图为新的发展时期提供一份史料翔实并具有相当学术价值的文献参照。通过考察,研究新疆高等美术教育的发展历程,以新疆师范大学的建设和发展作为一条主要历史脉络,对今天全省高校的全面发展进行整体教学面貌的研究,体现出积极的意义。