【摘 要】
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高校自考助学是依托高校资源承办的自学考试助学班,承担着为国家培养人才的任务,因此通过自考助学培养的人才质量也备受关注。由于自考助学是一个新型的办学模式,其办学的教
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高校自考助学是依托高校资源承办的自学考试助学班,承担着为国家培养人才的任务,因此通过自考助学培养的人才质量也备受关注。由于自考助学是一个新型的办学模式,其办学的教学资源和生活资源都要依托于高校,而自学考试又有其独特的特点,因而在管理中也存在不少问题,本文通过分析苏州大学自考助学管理中存在的问题及造成的原因,提出对策来完善苏州大学自考助学的管理工作。全文分为四大部分。第一部分,绪论,主要阐述了选题的背景和意义,使用的研究方法。第二部分,理论基础。本部分提出了自考助学的定义,高校自考助学的定义。关于自考助学管理相关的文献综述,研究的理论视角主要从教育学和管理学角度出发。第三部分,苏州大学自考助学管理现状、存在的问题及原因分析。本部分通过描述苏州大学自考助学的基本状况。然后以问卷调查的形式来统计存在的问题,通过问卷反馈来分析苏州大学自考助学管理中存在的问题,从管理决策和自身内部两个方面来分析造成问题的原因。第四部分,完善苏州大学自考助学管理的对策研究。本部分从加强宣传,提高自考助学办学的认识、规范招生,严把入学关、加强自考助学班级管理、强化自考助学的教学管理,提高教学水平、在助学的同时助人、做好就业指导服务六大方面来提出对策。
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