幼儿园集体教学活动中师幼言语互动研究

来源 :华中师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：venus521

【摘要】

：

师幼互动是是学前教育实践中的核心因素,也是制约学前教育质量的一个重要方面,理想的学前教育方案需要通过师幼互动才有转为现实的可能。而师幼言语互动则是指以幼儿园教师与幼儿之间以言语为主的交往行为,是师幼互动中的主要部分,对于幼儿的身心发展、教师的专业发展以及学前教育质量等都具有重要而现实的意义。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园教育应以游戏为基本活动。但是,在现实场景中依然存在大量的集体教学活

【作者】

：

郭士盼

【出处】

：

华中师范大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

集体教学活动师幼言语互动弗兰德斯互动分析系统

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