基于深度学习的猪只饮食行为检测

来源 :山西农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对目前猪只饮食行为在猪舍环境下自动化检测程度较低的问题,本文提出一种基于YOLOv4模型的智能猪只饮食行为检测方法。对于特定的监控场景(如实验中的猪栏),根据实验要求对栏内的猪只进食、饮水行为进行了定义;并针对真实养殖环境及复杂情况下的猪只饮食行为设立了特定的数据获取模型。针对采集的数据进行了一系列处理操作,包括格式转换、帧截取、数据筛选、数据增强、数据标定等工作,建立了2500张训练数据图像和500张测试图像数据的数据集,利用YOLOv4深度学习网络的深层次特征提取、高精度检测分类特性,对猪只饮食行为进行准确的检测。该模型在猪只行为检测中达到了较好的效果,准确性和适用性都比较高;在GPU加速条件下可以达到34FPS,达到了实时监测的要求,为猪只智能养殖与管理提供针对性和适应性的技术支撑。实验结果表明,基于YOLOv4网络结构建立的猪只饮食行为检测模型精度高,对于建立的测试数据集平均检测精度达到95.5%,相对于YOLOv3、Tiny-YOLOv4、Retina Net、Faster R-CNN、SSD五个模型分别高出2.8%、3.6%、5.9%、1.5%、5%。在黏连状态下,基于YOLOv4的YOLO-DBP(YOLO-Diet Behavior of Pigs)模型检测精度更是远远高于其他模型,对猪只进食行为的检测精度达到85.8%,高于同系列的YOLOv3、TOLOv4-tiny模型52.5%、42.2%,高于Faster R-CNN、Retina Net、SSD模型24.3%、44.8%、31.1%;对于猪只饮水行为的检测精度达到93.8%,高于同系列的YOLOv3、TOLOv4-tiny模型24.3%、4.9%,高于Faster R-CNN、Retina Net、SSD模型11%、63.6%、4.6%。本文方法可以准确预测猪只饮食行为,为猪只智能养殖与管理提供技术支撑。
其他文献
江苏省宿迁市宿豫区第一实验小学围绕学校师资建设构想,从环境美化、制度建设、美阅研发、主题淬炼四个维度思考“美范教师”团队建设路径,倡导全体教师争做教书育人的道德模范、敬业典范、匠心垂范和名师风范,真正落实以人为峰的愿景,实现教师队伍向美而行的美好局面。
期刊
<正>2021年的10月28日到11月3日,我有幸和一群来自常州各地不同学校的优秀教师一起参加了在苏州西交利物浦大学举行的江苏省中小学英语教师引智培训。认真专业的导师、丰富多元的课程以及西交利物浦大学鲜活的教育样态让我更新了理念、开阔了视野,让我有了三个方面的转变。
期刊
对“教师之美”的形塑,需要我们更深入地理解“什么是教师之美”以及“如何涵育这样的教师之美”。对于第一个追问,我们需要从“客观视角”转向“主观视角”,即把“教师之美”理解为每位教师的一种自我完善,一种内生的对于崇高性的追求。此时的“美”,本质上就是一种教师“道德自我”的不断建构。对于第二个追问,我们需要走进教师的实践之中,走入教师面临他者存在、接受他者挑战、从他者处体会否定性的教育实践深处。此时的实
期刊
技术侦查措施是侦查机关用来打击违法犯罪的重器,利用得好可以使犯罪分子无所遁形,保护人民群众生命财产利益;利用得不好却也会严重侵犯公民基本权利,不利于国家长治久安。2012年,对于技术侦查措施来说是具有历史性意义的一年,这一年里,“技术侦查措施”正式被纳入《刑事诉讼法》,这是它首次以立法的形式步入公众视野,成为了为公众所知晓的具有明确法律依据的侦查手段,这一改变与当前社会新型科技型犯罪越来越多的趋势
学位
申请政府信息公开是公民行使知情权的重要方式,政府信息公开诉讼是保障公民知情权的最后救济方式。自立案登记制改革以来,政府信息公开领域的诉讼案件逐年增多,同时也产生了滥诉的问题。滥诉违背政府信息公开制度的立法目的,造成公共行政管理资源和司法资源的浪费。2017年《中华人民共和国政府信息公开条例》在实施了12年之后开始实施修订工作,新《中华人民共和国政府信息公开条例》与2019年4月15日公布,5月15
学位
学术性教师是学校发展的中流砥柱,应具备交叉学科研究的学术能力、原创教育研究的学术品格以及担当立德树人的学术使命。学校是学术性教师培养的主阵地,要鼓励教师将发现问题—分析问题—解决问题的学术思维贯穿整个教育教学过程。同时,借助校内学术交流会、校内学术大讲堂,以及拓展对外学术交流渠道等措施,为学术性教师的培养搭建平台,真正实现教师专业发展的跃迁。
期刊
<正>从2013年建校起,我便跟着江苏省宿迁市宿豫区第一实验小学这所学校一同成长。10年来,我从最初的“教坛新秀”一步步成长为市级学科带头人。回顾自己的成长历程,我深切感受到团队“向美而阅”的价值追求对每一位教师的影响和推动作用。在团队助推下,我不断展现了能够发现美、善于培育美、敢于成为美的“美范”新姿态。遇见美,寻获前进的动力刚建校,学校就全面开展了“绿茵讲坛”教师读书工程。学校制订了翔实的学年
期刊
随着数字农业与计算机视觉的飞速发展,植株三维重建技术在农业应用中开始崭露头角,被测物体表面的三维信息与物体的形状特征真实记录,更有利于对被测物进行分析和处理。目前,植株的三维重建技术研究存在仪器设备昂贵、庞大等问题,本文以植株为研究对象,利用低成本的便携双目摄像机结合双目立体视觉技术与点云处理技术开展植株三维重建研究,以灵活的数据获取方式获得较高精度的重建结果,以低成本为优势推进三维重建技术在农业
学位
随着新课程改革的不断推进,越来越多的专家学者开始思考如何落实新课改理念、如何培养核心素养等问题,单元教学成了解决这类问题的重要突破口,如何更好地实施单元教学设计也成为了一线教师需要思考和解决的现实“习题”。Understanding by Design(以下简称UbD)模式是一种以逆向思维为主导的教学设计方式,追求“理解为先”、“以终为始”的教学设计思路,在教学上更是倡导以大概念、大单元为单位进行
学位
苹果赤霉病、灰斑病和雪松锈病是苹果叶片常见病害,快速诊断和准确鉴定这些病害对苹果生产的发展具有重要意义。利用深度学习的方法,本文采用了图像分类和目标检测两种方式,通过集和整理网络开源植物病害数据集和实地采集两种途径获取3种苹果叶片图像作为研究对象,展开苹果叶片病害识别与病斑检测研究。目的是为了可以准确、快速的识别出病害类型,识别与检测模型的深入研究具有重要的理论和使用价值,为植物病害的自动诊断提供
学位