【摘 要】
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主-从机器人技术是智能机器人领域一个热门研究课题。作为主-从机器人系统中的一种人机交互设备,主手机器人的设计问题受到研究者的高度重视。本文主要研究的是主操作手的力
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主-从机器人技术是智能机器人领域一个热门研究课题。作为主-从机器人系统中的一种人机交互设备,主手机器人的设计问题受到研究者的高度重视。本文主要研究的是主操作手的力反馈实现问题。首先介绍了力感基本知识,研究了现有力感实现方法的优缺点,认为采用电机实现力感觉是相对较好的方法。对常用的力矩电机法进行了较详细的研究,包括传动机构、力矩电机的工作原理、力矩波动原因及抑制方法等,以为最终的方案选择提供依据。随后对所用电机参数进行了计算。根据所设计的一款通用型主手相关参数,推导出了杆件变换矩阵及有关的齐次变换矩阵,进而求得主手力雅可比矩阵,并得到关节力矩解析表达式。根据主手设计要求,计算得到前三个关节电机峰值转矩,为电机选取奠定了基础。最后,对电机力矩控制方法进行了研究,推导出了电机力矩平衡方程和电枢电压平衡方程。在对比分析了两种被动力矩控制方法之后,最终决定采用电流型PWM实现力矩控制,以达到良好的力感效果。
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【摘要】创造力的培养已经成为各国教育改革的最热门的话题,一个民族和社会的创造能力已在民族和社会的发展中起到举足轻重的作用。在中学化学教学中,从改变教师教学方式、激发学生学习兴趣、创设课堂教学情景、加强实验过程教学、改进学习效果评价等方面培养学生的创造性思维。 【关键词】创造性思维 化学 培养 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)05-0169
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