高校图书馆承担着提供信息资讯、辅助教学、服务科研的重任,素来有“大学的心脏”的美誉。进入二十一世纪后,随着高等教育的普及与大数据时代的来临,高校师生对知识信息服务的要求不断提高,不少高校图书馆采用目标管理模式,提高管理实效与服务水平,满足读者个性化、多元化与专业化的需求。本文以高校图书馆应用目标管理为研究对象,选取S大学图书馆为研究案例,运用文献法、访谈法和个案分析法,分析高校图书馆应用目标管理的现状,发现目标管理理论的“图书馆化”程度低、旧的管理思维根深蒂固与控制机制缺失等因素严重制约了目标管理在图书馆的施行效果,指出高校图书馆必须根植自身的发展定位,建立合理的目标分解办法,制定保障目标执行的措施,完善目标考核与激励机制,不断健全目标管理制度,以激发高校图书馆工作人员的积极性、主动性和创新性,实现高校图书馆的转型与超越。