高校文化符号是高校校园文化的代表,是高校在办学实践过程中长时间沉淀下来的文化资源的一种凝结式标识。从一所高校的文化符号可以看到该学校的精神面貌、价值目标、信念追求等,也可以感受到学校的文化氛围和它所散发出的理性光芒。高校文化符号是高校历史文化发展中长久积淀的宝贵财富,同时也是重要的思想政治教育资源。对于高校散落的各式各样文化符号的利用,可以发挥校园文化的育人功能,进一步挖掘高校文化符号在高校思想政治教育工作中的独特优势,增强高校思想政治教育的效果。近年来文化符号作为重要的文化资源,其思想政治教育功能逐渐受到越来越多专家学者的关注,高校文化符号为高校思想政治教育载体研究提供了一种新的视角,同时也为拓展高校思想政治教育方法提供了新的思考。本文以高校文化符号的思想政治教育功能研究为中心,探究有效发挥高校文化符号思想政治教育功能的策略,有利于推进高校校园文化建设和高校思想政治教育发展。论文以高校文化符号的思想政治教育功能为主题,从五个方面予以论述:第一部分,绪论。主要论述高校文化符号思想政治教育功能研究的背景、意义、研究现状、思路和创新点,为文章梳理出清晰的研究思路。第二部分,高校文化符号的概述。从高校文化符号内涵到高校文化符号与校园文化的联系,再到对高校文化符号的分类和特点的分析,为高校文化符号的思想政治教育功能研究提供了基点。第三部分,高校文化符号的思想政治教育意义及功能分析。这是本文的主体部分,从高校文化符号的思想政治教育意义出发,分析高校文化符号的导向功能、激励功能、约束功能、凝聚功能、文化认同功能,不断丰富高校思想政治教育的内容和方法。第四部分,影响高校文化符号思想政治教育功能发挥的因素分析。社会环境、高校教育者以及高校受教育者都会影响高校文化符号的思想政治教育功能发挥。第五部分,有效发挥高校文化符号思想政治教育功能的策略阐述。从对高校文化符号认识的提高、高校文化符号思想政治教育功能意义的建构、高校文化符号思想政治教育功能发挥的科学性、高校文化符号宣传及长效发展方式的创新优化四个方面,发挥高校文化符号的思想政治教育功能,潜移默化地传递正能量,促进大学生成长成才和自由全面发展。