哈尔滨市党政干部教育培训绩效研究

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我国加入WTO后,党政干部面临着许多新的国际规则的挑战.信息化时代的快速变革,要求党政干部掌握多方面有益资讯.国家加快东北老工业基地改造政策的实施,需要党政干部尽快进入角色.如何保证党政干部的素质、能力和管理水平不断提高,适应新形势新任务的变化需要,关键就在于加强对他们的教育培训.如何保证培训质量、提高培训绩效,是本文研究之所在.本文着眼于人力资源管理,对美、德、法、英、日、香港、中国公务员培训的模式进行了概要分析研究,提出了可供借鉴的启示.结合哈尔滨市的实际,介绍了当前党政干部教育培训的现状,指出了存在的主要问题,并运用系统分析模式、内容与过程分析模式、以问题为中心的分析模式考察了哈尔滨市党政干部培训政策.基于过程理论、调适理论、博弈理论对培训中的问题进行了分析.从4个方面研究了影响培训绩效的主要因素,运用层次分析法对哈尔滨市的培训绩效做出评价.在综合考虑、统筹谋划的基础上,立足形成长效机制,提出了"培训绩效因果链"的概念,建立起覆盖培训对象筛选、培训内容设置、培训资金合理配置、培训资源优化整合、培训成果鉴定利用等各个培训环节的新的培训运行机制和模式,为改进干部教育培训工作提供依据.
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