年龄相关的肾功能下降及对颈动脉内膜中层厚度、左室质量的影响

来源 :天津中医药大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bujifangzong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
背景与目的:近年全球人口老龄化快速发展,由于我国人口基数庞大,因此社会老龄化加剧,老年人健康和疾病问题日益凸显。机体的衰老伴随多系统功能减退,肾功能下降是其中重要的功能变化之一。然而,并不是每个人都会经历伴随年龄增高的肾功能下降,其原因尚不明确。临床研究表明,多种原因导致的肾功能减退与心血管病,特别是动脉硬化相关的心血管病发生、死亡关系密切。老年人群心血管病发生率高。因此,我们关注的问题是:(1)机体的哪些因素可能影响或加速年龄相关的肾功能减退?(2)年龄相关的肾功能减退是否也对老年人心血管病发生发挥重要影响?努力了解年龄相关的肾脏功能改变,和这些改变的潜在机制,有助于未来研究进一步确定可能的干预措施。  研究显示,尿酸(Urie acid,UA)水平升高可能是导致肾功能减退的原因。传统的心血管危险因素如甘油三酯、胆固醇、脉压、性别等对肾功能的影响也得到了广泛研究。颈动脉硬化和左室肥厚是亚临床心血管疾病的标志。因此我们选取基本健康的研究对象进行观察:(1)随年龄增高肾功能下降变化规律;(2)尿酸及其他传统心血管危险因素对年龄相关肾功能下降的可能影响;(3)年龄相关的肾功能下降对颈动脉内膜中层厚度(Carotid intima-media thickness,CIMT)、左室质量(Left ventricular mass,LVM)的影响。阐述随年龄增高肾功能下降可能的影响因素及其对动脉硬化相关血管异常变化、左室质量的影响及其机制。  方法:横断面观察选自于我院检查的年龄大于40岁基本健康对象114例,所有入选对象完善体格检查、实验室检查、超声心动图,超声检测颈总动脉内膜中层厚度。采用CKD-EPI公式计算基于肌酐的评估肾小球滤过率。采用SPSS17.0统计软件进行统计学处理,观察年龄组间eGFR的差异,eGFR随年龄的变化规律,年龄相关的eGFR下降的影响因素,年龄相关的eGFR下降对颈动脉内膜中层厚度、左室质量的影响。  结果:  1.成年组eGFR为97.61±12.93mL/min/1.73m2,老年组为82.33±12.86mL/min/1.73m2,差异有统计学意义(P<0.05)随年龄增高eGFR下降,eGFR和年龄的相关系数r=-0.620,P<0.001。  2.非条件logistic分析示,校正了性别、脉压、N-末端B型脑钠肽前体等因素后,尿酸是影响年龄相关eGFR轻度下降的独立危险因素(OR=1.008,P=0.018)。  3.eGFR和颈动脉内膜中层厚度呈负相关,相关系数为产r=-0.404,P<0.001。以颈动脉内膜中层厚度为因变量,性别、脉压、胆固醇、甘油三酯、eGFR等为自变量进行多重逐步回归分析,未引入年龄变量前,eGFR是颈动脉内膜中层厚度的主要影响因素(标准化系数为-0.355,P<0.001),进一步引入年龄变量,年龄成为颈动脉内膜中层厚度的主要影响因素(标准化系数为0.532,P<0.001)。eGFR与左室质量无关。  结论:随年龄增高,评估肾小球滤过率下降。尿酸是影响年龄相关评估肾小球滤过率轻度下降的独立危险因素。评估肾小球滤过率和左室质量无关。随年龄相关的评估肾小球滤过率下降,颈动脉内膜中层厚度增厚。年龄相关的评估肾小球滤过率下降对颈动脉内膜中层厚度的影响在一定程度上是有限的。
其他文献
摘要:在新課改的实施下,加强审美教育是提高学生素质全面发展的教育中不可缺少的重要的组成部分。  关键词:美术欣赏
期刊
针对带折现流的时间-费用权衡问题研究未充分考虑资源约束的现状,本文以净现值最大化为优化目标,从整个项目实施过程的视角分析现金流动情况,并将业主的支付、合同双方约定的
近来有人对光纤通信的发展情景,有些困惑。其一,在2000年IT行业的泡涞使光纤通信的生产规模投入过大,生产过剩,IT行业中许多小公司倒闭。特别是光纤,国外对中国倾销。其二,有人认为
我的内心其实最害怕谈的话题是故乡,因为,我实际上不知道我的故乡在哪里.每当听别人满怀深情地谈故乡的山,故乡的水,故乡的人,故乡的风土人情,故乡的许多渗透到血液中的琐琐
摘要:在美術欣赏课的教学方法中,努力提高学生的审美能力,教师的引导尤其重要,本文就如何在美术教学中引导学生学会欣赏美术作品,以及如何激发学生对美术欣赏课的兴趣,作一简要探讨。  关键词:高中美术;欣赏;课堂教学;策略;审美价值;评价
摘要:在新课程理念下,高中历史教学方法的改革是大有可为的。在教学方法的问题上,我们特别强调要研究学生的学习历史的方法,注重发挥学生的主体作用,以学生为中心,让历史课堂灿烂起来,使学生爱学历史,在学习中享受成功的喜悦,掌握开启历史之门的金钥匙,成為能够认识历史的真正主人。
内容不恰当的演示限制了学生的想象力和再创造思维;多媒体教学手段在创设教学情境的同时有时也会无意扼杀课堂的生动性:淡化了语文课堂上师生情感的交流;根据语文学科的特点、规
摘要:教育是知识传播和应用的主要条件或手段,学校是造就人才的摇篮。新时代的学生,已不再属仅要填满知识的容器,而是一支支需要被点燃的火把,“教师的职责在现今已经越来越少地传递知识,而是越来越多地极力思考。”我们要当点火者而非灭火人,使学生积极主动地学习,愉快活泼地成长,成为真正灵动智巧的人才。而语文,作为一门人文性极强的知识与能力融合的学科,在塑造人才方面,亦起到不可估量的作用,而其间如何培养学生读
期刊
背景溶血素(pneumolysin, PLY)是肺炎链球菌一个重要的毒力因子,具有溶细胞活性、补体激活和诱导细胞凋亡等多种生物学功能,但其具体在细菌感染宿主的哪些环节发挥作用,目前
摘要:成语是经过千百年积累起来的约定俗成的固定短語,它反映了古代社会生活的各方面,至今仍闪烁着智慧的光芒。有些成语具有较强的思想性和哲理性,我们通过这些成语的教学可以达到对小学生进行思想教育的目的。  关键词:初中语文 成语教学 策略