【摘 要】
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中华民族发展至今之所以有如此巨大的成就,与其自身拥有的文化资源有密切的关系。中国人民在改造自然与社会过程中,形成了具有中国特色的重要文化资源,成为我们极其宝贵的精神财富。在中国进入新时代,国家发展进入新的历史性关键时期,全面建设小康社会的决定性阶段,国内外形势复杂多变,经济一体化发展大势所趋、社会信息化和文化多样化深入发展,对中国特色社会文化建设提出了挑战,同样也是难得机遇。在此背景下,研究如何将
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中华民族发展至今之所以有如此巨大的成就,与其自身拥有的文化资源有密切的关系。中国人民在改造自然与社会过程中,形成了具有中国特色的重要文化资源,成为我们极其宝贵的精神财富。在中国进入新时代,国家发展进入新的历史性关键时期,全面建设小康社会的决定性阶段,国内外形势复杂多变,经济一体化发展大势所趋、社会信息化和文化多样化深入发展,对中国特色社会文化建设提出了挑战,同样也是难得机遇。在此背景下,研究如何将中华优秀传统文化重要价值运用于时代当中,为时代所用具有重要意义。新时代通过对中华优秀传统文化创造性转化的一些若干问题研究,为助力中华民族伟大复兴,解决文化发展面临的问题和发挥优秀传统文化价值提出了相应对策。问题的解决需要对其深入研究,研究中国特色社会主义文化发展主要特点和创造性转化相关概念,中华优秀传统文化创造性转化内涵在于继承旧有的,仍然为时代所需的优秀文化,创造性转化原则是马克思主义的指导是其必要方向,当代价值是能够融入于社会主义核心价值观当中,并且始终需要依靠人民,为人民服务。在总结以往中共领导人关于文化创造性转化相关理论的基础上,优秀传统文化创造性转化的顺利进行还需要具有成熟的物质条件和一定的主观条件,因此实践策略可以概括为六个方面,即要加强人才队伍建设,完善创造性转化法治保障机制;强化宣传教育,发挥育人价值,为创造性转化提供高素质人才;积极研究阐释,形成科学认知,是创造性转化方式创新的基础;结合社会现实的发展,拓展完善内容形式;依托现代新媒体技术,改造创新形式。推进实现中华优秀传统文化创造性转化,能为中华民族伟大复兴提供强大精神支撑,也为世界文明做出重要贡献。
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目的 分析穴位针刺联合肠内营养支持在重症急性胰腺炎(SAP)患者中的应用效果。方法 回顾性选取2019年12月至2021年4月许昌市人民医院69例SAP患者,依照治疗方案不同分为两组,对照组34例接受常规治疗及肠内营养支持,观察组35例在对照组基础上接受穴位针刺联合治疗,比较两组治疗效果。结果 观察组治疗总有效率97.14%较对照组79.41%高,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组对比,观
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<正>无论是课程改革的新要求,还是青少年成长的新需求,都要求新时代的语文教育教学全方位地向以学生为本的方向转变。从教育理念上,要求语文教师把教学的主体地位交还给学生,尊重学生的个性发展,注重觉察学生的个体差异,并且重视培养学生创新、合作、探究的能力。在教学实践中,教师应将学生身心的发展作为语文教学设计与实施的基本点,有意识地将学生学习心理的研究与语文课堂教学的开展相结合,