网球作为一项时尚、高雅而又具有深厚文化底蕴的运动,已逐渐被现代大学生们所喜爱和接受,并在高校中逐步推广普及。当前南京市高校的网球运动也随着全国网球运动的普及而初具一定规模。可是,怎样充分有效地利用南京市高校网球的现有资源,从而推动南京市高校网球运动的发展呢?这将成为摆在目前南京各个高校管理者和体育教育工作者面前的一个重要问题。针对上述情况,本文以南京市所有开设网球教学的高校为研究对象,采用问卷调查法、访谈调查法、文献资料法、统计分析法等形式进行问卷调查、访谈,目的是对高效利用当前网球资源提出合理对策,通过推广和普及网球,从而发挥网球的文化因素,提高大学生综合素质,推动校园文化,体现网球的社会价值。根据调查分析得出结论:由于高校领导对网球运动的认识和重视程度不够,使高校网球场地资源等硬件设施的建设不足,限制了高校学生学习网球的积极性。对高校网球课程资源开发不够,缺少系统的网球教材,网球教师资源薄弱,学习和再培训的机会较少,从而使网球教师在课堂教学上显得教法较为单一,科研水平不高,导致大多学生无法在有限的时间内掌握扎实的基本功和网球的技战术。在教学中教师不能充分发挥与渗透网球文化的功效,使学生通过网球运动提高自身的高尚情操和优良品格,形成良好的网球文化氛围。对南京市高校网球课外资源开发不够充分,大多高校没有建立起网球高水平运动队,各高校网球协会因缺乏高校网球教师的长期、固定的技术指导,各院校之间缺乏一定的竞赛交流,从而限制网球技术、网球文化的更好传播。