中国教育电视台一频道(英文缩写CETV-1)是我国唯一一家国家级教育电视卫星频道,近年来取得了长足的发展。但随着网络等新媒体快速兴起,特别是在广电网、电信网、互联网三网融合的趋势下,电视频道之间的竞争将更加激烈。CETV-1在未来的频道竞争当中也面临着前所未有的挑战。　　 本文结合我国电视产业的发展现状,对新媒体的发展以及三网融合对传统电视的影响进行了阐述,并采用SWOT模型分析方法,对CETV-1的竞争环境进行了系统梳理并提出应对策略。从分析来看,CETV-1与其它卫视频道相比,在落地覆盖、专业平台资源等方面具有一定的优势。但从频道目前的现状来看,收视率较低、影响力较弱、广告收入较少一直是困扰CETV-1发展的几大难题。单纯从频道竞争层面来讲,CETV-1存在以上的问题主要缘于两大因素,一个就是频道定位缺乏专业品质,节目整体构架特色不够鲜明,不利于频道品牌和影响力的整体提升,还有一个就是频道的经营模式比较单一,主要表现在频道的赢利手段依旧按照综合频道传统的经营模式,即主要是通过广告收入模式赢利。围绕节目生产的产业链开发还明显不足,赢利渠道亟待拓展。　　 在新媒体迅速兴起,特别是三网融合的趋势下,我国电视传播形态将发生根本性的变革,这对CETV-1的发展来说,是挑战更是机遇。首先,三网融合将使内容传播渠道更加多元化,进一步推进频道的细分,这为专业频道带来发展机遇。其次,三网融合扩展了内容传播空间,为频道的内容生产提供了发展机遇。再次,三网融合后电视产品传播范围更广,版权价值得到提升。还有,三网融合为传统媒体拓展了新业态。　　 随着频道竞争不断升级,频道专业化、品牌化的趋势也日趋明显,频道竞争也开始向上下游产业链延伸和扩张,从播出平台的竞争上升到产业链的竞争。在这样的频道竞争格局下,CETV-1要充分发挥自己落地覆盖与专业平台的优势,加强专业频道的布局设计和节目构成调整,努力打造品牌栏目,提升频道的品牌影响力。同时要积极引入新的运行机制,以版权为核心,以品牌建设为重点,拓展多种赢利模式。此外,频道还要结合专业化频道的自身优势,主动与新媒体融合,准确选择和进入新媒体市场,开创新的业务增长点。