有关语境的研究至今已有百年的历史。20世纪下半叶以来,语言学研究由重视语言结构的分析转向了重视语言功能的研究,“语境”作为语用学范畴的概念之一,也逐步成为研究热点。尤其是近20年,各种研究显示:“语境”无论是对语言结构的描述还是对语言功能的阐释上都有着重要的不可替代的作用。语言必须依赖语境才能得以准确的理解。加细程度属于认知范畴,是识解理论中一个重要的内容。它是影响意象意义形成的因素之一,指一个实体被描述的精确和详尽程度,有时以“详细程度”或者“详略度”出现,代表了抽象程度。本文尝试将加细程度与语境相结合,用于分析语篇。由张汉熙、王立礼编撰,外语教学与研究出版社出版的《高级英语》被大多的本科院校英语专业采用为专业教材。书中所录文章均属现代英语的原文,原汁原味、词汇丰富、句型多样、语意衔接具跳跃性,所以笔者选择《高级英语》中的数篇文章作为语料,对其语境部分进行加细程度的分析。本文首先通过对语境分类的相关研究结果的整合,选择以语言内部语境和语言外部语境入手,分别从词汇语境、句式语境、文化背景及认知语境等方面的加细程度对所选语料进行分析。其次,以“语境量”作为突破口,通过研究语境量与语境加细程度的关系,把“语境加细程度”这个抽象物具体化,进而把加细程度作为分析语境的一个标尺。一般情况下,语境量与其加细程度成正比。但是,在研究句子语境的过程中,作者发现一部分特殊句型例如:省略句,强调句型(又称分裂句),圆周句等并不是通过增加语境量来提高其加细程度,而是通过句子成分的省略或者位置变动来实现其加细的目的。这个部分还探讨了文化语境中的高低文化语境理论与语境量的关系。高低文化语境的提出本身就体现了语境的加细程度。两者的区别并不在于语境总量本身而在于理解同一话语时语言内部语境与外部语境的加细程度的不同。高语境文化以语言外部语境的加细程度较高为特点,而低语境文化则是以语言内部语境的加细程度较高为特点。最后,该文结合大量典型语料,进行针对性的语境加细程度分析,探讨其对于话语理解及语篇结构的影响,以期望使看似变化多端,空洞抽象的语境因素在加细程度的研究中趋于量化,进而更好的辅助教学。