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乡村初中生地理实践力培养研究

来源 :广州大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户：xiaogaojuanJUAN

【摘 要】

：

高中地理课程标准(2017年版)明确提出地理学科核心素养的概念,认为地理核心素养可以分为区域认知、人地协调观、综合思维和地理实践力这四个部分。虽然初中地理课程标准还没有开始新的一轮修订,但是在实践教学中,很多初中老师都比较认可核心素养。因此,各级各类学校要加强对地理实践力的培养。本文采用了文献分析法、教学案例分析法、实验法等研究方法,对地理实践力进行概念界定,及构建初中地理实践力水平方案。理论基础

【作 者】

：

黄小娃 

【出 处】

：

广州大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

地理实践力 培养策略 乡村初中生 

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