【摘 要】
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从认知的角度对一词多义现象进行分析已不足为奇,但对个别多义词的研究主要集中在英语介词over,under,on,up,down等空间介词,汉字方面多义词的研究也集中在“上”、“下”、
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从认知的角度对一词多义现象进行分析已不足为奇,但对个别多义词的研究主要集中在英语介词over,under,on,up,down等空间介词,汉字方面多义词的研究也集中在“上”、“下”、“前”、“后”、“头”等常见多义字。同时运用意象图式和隐喻投射对汉字“过”的义项进行分析还不多见,这为本文运用认知手段对词的多义性分析提供了新思路。本文以认知分析法以主要研究方法,以“过”的多个义项为研究对象,旨在分析“过”的核心义过1与其扩展义过2至过8的关系。“过”的基本义“从一个地点移动到另一个地点”可以被理解成为一个具体的物理的域,“过”的其他义项由此基本义项发展而来。因此“过”的基本图式,或者说“过”的基本意义通过意象图式,被转换为更复杂的次图式。我们也可以在一个抽象的概念域中以隐喻的方式理解“过”的基本义,在这个域中我们可以得到“过”的其他意义。通过意象图式和隐喻投射两条轴线的分析,可以证明过1与其他八项“过”的扩展义都有紧密联系。意象图式和隐喻理论能够更好地解释多义字“过”的不同义项之间的关系,然而这种方法是否适用于其他多义词还有待更进一步的研究。
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