德育视角下的大学生犯罪分析及其预防

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高等教育担负着为祖国建设培养优秀人才的重任,而大学生文化修养及素质问题直接关系到国家的前途和民族的命运,关系到社会的和谐、稳定和发展。当前大学生违法犯罪现象的常态化已引起了社会各界的普遍关注。本文从高校德育工作角度出发,分析了现行高校德育运作机制上的偏差及德育实现路径上存在的问题,并借鉴了法学、教育学等相关学科的理论研究成果,对构建应对大学生犯罪机制的必要性、紧迫性及可行性进行探索,研究了高校德育运行机制中存在的价值偏差和解决办法。从而得出:要从根本上解决大学生犯罪问题,就必须依靠社会各方面的力量,综合运用社会控制手段,将外在控制转化为内在控制,在对大学生思想影响最为直接有效的高校德育工作上重视道德践履的重要性及加强德育实践路径的建设。构建和完善预防大学生犯罪的高校德育工作模式部分是本文的重点,也是本文研究的目的所在。从高校德育的角度,分析和总结多年来德育研究工作者的理论和经验,在坚持“以人为本”的科学发展观和“知行统一”的德育原则的基础上,加强高校德育工作实效性与拓宽德育实践路径及工作方式相结合,构建应对大学生犯罪的预防机制。把握正确的德育方向,从重智轻德的偏颇走向正轨,在弘扬传统道德精神和传承优秀传统文化方面,学校具有先天的优势。构建和完善德育运行机制既是预防大学生犯罪工作的需要,又是提高国民素质和建设社会主义和谐社会的必然要求。作为我国教育系统金字塔尖的高校,应肩负起应有的社会责任,加快建设和谐校园,努力把大学生培养成理想崇高、德才兼备的中国特色社会主义现代化事业需要的优秀建设者和接班人。
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