国家助学贷款是我国党中央、国务院在社会主义市场经济条件下，利用金融手段来完善我国普通高等学校的资助政策体系，加大对普通高等学校贫困家庭学生资助力度而采取的一项意义重大的措施。国家助学贷款的实施，对于帮助家庭经济困难学生顺利完成学业、促进我国高等教育事业的发展发挥了积极作用，它体现了国家公平教育机会、公平社会福利、加快高校人才培养的战略目标。但目前，国家助学贷款的管理仍处于探索阶段，高职院校作为普通高等学校的重要组成部分，如何根据自身特点，加强高职院校国家助学贷款管理，开发出符合高职院校实际的国家助学贷款管理体系，建立起良好的国家助学贷款运行机制，使国家助学贷款能够惠及更多家庭贫困的高职大学生，这是当前我国高等教育中亟待解决的重大问题，这也是本文选择国家助学贷款作为研究内容的原因所在。1999年，我国高校开始大规模扩招，收费增加，家庭经济困难学生问题凸显，在此背景下，国家推出国家助学贷款制度，试点工作正式在北京、上海、天津、重庆、沈阳、武汉、西安、南京等八个城市启动。国家助学贷款制度实施以来，取得了一定的成效，为部分贫困家庭学子解决了现实的经济问题，帮助他们顺利完成学业。然而，由于社会制度、社会氛围、技术创新、经济发展、法律制度等方面的制约，暴露出高职院校国家助学贷款管理过程中的各种问题。只有通过国家助学贷款各参与方的不断努力，转变各相关主体原有的观念、明确合作治理的理念，加强高校国家助学贷款管理的研究，从而促进国家助学贷款机制顺畅运行。本文通过阅读大量国家助学贷款文献，并与国家助学贷款相关参与主体进行交流，了解国家助学贷款实施的现状，分析现存的问题和问题出现的根源，借鉴国外先进理论和方法，探索符合我国高职院校的国家助学贷款管理对策。本文旨在对高职院校国家助学贷款发展中遇到的问题进行分析，提出相应的管理对策，以促进高职院校国家助学贷款在市场经济的发展中健康持续发展。