图书馆、档案馆和博物馆（Library、Archive、Museum,以下简称LAM）中蕴藏了人类与自然文明的宝藏,是社会文化体系中的重要组成部分,对世界记忆的保存与发展发挥着不可替代的作用。在如今高度发达的信息社会,LAM为了更好的开发与利用已有的文化资源,各自开展了丰富的数字化服务,但不可避免的存在资源浪费、服务水平不足、“资源孤岛”等现象,因此国内外众多学者建议开展LAM馆际合作,实现一体化的开发与利用,以应对信息环境、网络技术及用户需求的变化。随着LAM数字资源融合服务发展成为必然趋势,如何实现LAM数字资源的深度聚合,并利用可视化技术为用户提供深层次的文化服务成为国内外学者关注的课题。我国作为文化大国,必须大力推进LAM数字资源融合服务,努力提升文化信息服务水平,这是促进资源传播共享、文化繁荣的重要内容之一。文献与案例研究表明,国内相关理论研究与实践案例与国外相比仍有一定差距,缺少面向用户需求的可视化应用研究,信息服务的知识深度不足。基于此,本文在理论层面上开展了对LAM数字资源融合服务中的可视化研究内容、方式、要求与质量评估的探讨,并以网络问卷调查的形式开展了对用户可视化服务使用现状与需求的调研,归纳了四点存在的需求点:直观形象、简洁美观;操作便捷,易于理解;注重知识性挖掘,提升可视化信息深度:可视化技术运用丰富,吸引力强。在本体理论、信息服务理论、信息可视化理论的指导下,尝试构建了由数据基础层、信息描述层、语义聚合层、逻辑交互层和应用可视化层构成的LAM数字资源融合服务与可视化展示框架,直观描述LAM数字资源从零散到聚合,最后实现可视化展示的过程。在实例研究部分,本文利用Protégé实现了领域本体的构建,尝试描述LAM数字资源,然后利用可视化工具实施了地图、词云、关系网络、时间轴在网页中的可视化效果呈现,并通过启发式评价方法对可视化效果进行定性与定量结合的评估,结合评估意见提出了针对性的优化建议,以期为未来实践研究过程中的可视化设计提供改进方向。本文以LAM数字资源聚合及融合可视化服务为立足切入点,探讨既满足用户需求、又顺应公共文化传播与共享服务要求的可视化展示框架,并进行了具有一定实际应用价值的可视化实例设计,以期为我国LAM进一步实现协作发展、提升公共文化服务水平提供理论与实践的参考。