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周围神经对缓慢牵伸的生物学适应性机理研究
【机 构】
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第三军医大学
【出 处】
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第三军医大学
【发表日期】
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1997年期
其他文献
在初中数学之中,勾股定理属于一种极为重要的数学定理,其可以把数学当中的形和数进行紧密结合,对数形结合这个思想进行完美展现.所以,数学教师在对勾股定理这一内容加以讲授
甘草有密草、美草蕗草等很多芳名。属多年生豆科草本植物,它对自然环境要求不严格,有独特的抗旱、耐寒、喜热、不怕盐碱的适应性。它是荒漠地带的优良植被,是水土保持,防风
摘 要笔者仔细比较分析了课程标准和教学大纲、教材内容，认为可以加大教师培训的力度、完善评价机制，以便于老师们在教学中能更好的将新课改的理念融入教学中，全面地发展学生们的实际动手能力、与人合作能力，以及运用策略解决问题等各种能力。 关键词小学数学;应用题;教学 中图分类号：C41 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）23-0113-01 一、基于课程标准和教学大纲的比较分析
摘 要科学技术的发展在带来了很多便利的同时也产生了一些弊端。因为功能越发强大的网络技术与计算机技术，人们的手动计算能力已经开始越来越退化。而在小学阶段，由于部分数学教师没有对学生计算能力的培养引起足够的重视，导致小学生的计算能力大幅下滑。因此，本文就围绕着小学数学教学中学生计算能力的培养与提高做出相关探究。 关键词小学数学;计算能力;培养 中图分类号：C961 文献标识码：A 文章编号：100
摘 要小学五年级学生正处于事物认知发展阶段的起点，在语文课堂教学中提高学生听说读写能力是极为必要的。文章就针对这一课题进行深入的探索，制定出语文课堂提高小学五年级学生听说读写能力的新策略，希望可以为广大教师在日常教学实践中带来帮助，即：增加情感教育，帮助学生学会倾听;利用多媒体教学手段，刺激学生主动说话的欲望;优选阅读文本，激发学生阅读兴趣;帮助学生养成随笔习惯，增强学生仿写和续写的能力。 关键
摘 要学会学习，是指学生永远葆有积极的学习状态，敏而好学，学而不厌。老师应勤于教学，学生应孜孜求学，让学生拥有扎实的基础知识、广泛的兴趣爱好，进而形成个人的志趣，学校起了一个至关重要的作用。学会学习，不仅要增强学生学习的内驱力，让学生乐于学习、敏于求知，既能自主自觉学习，又能与他人合作学习，形成良好的学习习惯、科学的学习方法，学会思考，敢于质疑，勇于探究，并能够把学习所得运用于社会生活中，做到知行
摘 要随着社会经济与科技的不断发展，新课程教育改革的不断深入推进，学生个人的综合素质更加受到社会的重视。因此在当下的小学数学教学过程中，教师更为注重激发学生的独立思考意识，进一步促进学生个人能力的培养。因此，本文就围绕着在小学数学教学中学生独立思考思维习惯的相关渗透策略进行探究。 关键词小学数学;独立思考;思维习惯 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）
摘 要古诗词教学在小学阶段占有很大的比重，是阅读教学的重要组成部分。我们在教学时，除了讲解诗中的知识点，要求学生背诵、默写外，更要注重引导学生理解古诗词的意境。让学生在朗诵古诗词的同时，联系生活，注入自己的感情，理解作者写作的心态，这能够使得学生在古诗词学习过程中对古诗词的领悟更加深刻，并真正了解古诗词的文化。 关键词欣赏诵读;合理联想;联系生活 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号
目的:应用Tubinger自动视野计(TAPcc)黄斑阈值程序结合眼底照片及眼底荧光血管造影(FFA)分析早期年龄相关性黄斑病变(ARM)患者玻璃膜疣(drusen)的眼底特征与视野光敏度改变的