目前,我国高等教育已进入大众化发展阶段,高校规模不断扩大、内部管理体制不断改革,高校安全管理工作的风险和难度越来越大。面对愈加复杂的内外部环境,校园安全管理工作如何做到与时俱进,是高校面临的新挑战。无缝隙组织理论的提出,为高校安全管理提供了组织再造的理论视野。本文首先梳理了高校安全管理和无缝隙组织理论的相关概念,对高校安全管理的内涵进行了剖析,对无缝隙组织理论进行了解读,并阐述了无缝隙组织理论应用于高校安全管理的可行性;其次,结合当下高校安全管理的实际,以无缝隙组织理论为指导,深入分析了高校安全管理网络,根据人—资源—环境因素,分析了高校安全管理缝隙的生成与演化机理,运用文献分析与归纳法、调查法对安全管理缝隙进行识别,从管理理念、规章制度、队伍建设、组织与协调机制、校内外环境五个层面指出高校安全管理缝隙的具体所在,并对其进行根源分析与定量研究;最后,针对高校安全管理现存的漏洞,在无缝隙组织理论指导下,提出了相应的对策和建议:转变安全管理思想观念,重构无缝隙安全管理队伍,创新无缝隙安全管理体制,保障无缝隙安全管理的有效运行。研究成果对提升我国高校安全管理科学化水平、确保高校和谐稳定运行具有重要价值。