青少年业余体校训练是我国竞技体育训练体制的基础环节，是培养我国高水平竞技体育后备人才的主体，也是竞技体育可持续发展的重要保障。各级各类业余体校是青少年业余训练的主要场所，也是高水平运动员的培养和向上输送的主要渠道，竞技体育后备人才的培养是我国各级体育行政部门的责任。在目前竞技体育举国体制下，竞技体育的可持续发展和体育后备人才的培养受到各级各类业余体校的重视，但相关的理论和研究已经落后于青少年业余训练的实际发展，有很多业余体校在发展和管理中等理论研究，也有很多体育理论研究者在观察和思考中等待实践。随着现代竞技体育运动的不断发展，业余训练越来越科学化，对业余体校的管理要求和教练员水平的要求也不断提高。本文通过对山东省市、县两级业余体校的调研，描述了业余体校青少年训练的基本现状，通过问卷等方法对影响青少年运动员业余训练的主、客观因素进行了深入分析和探讨，发现了制约业余体校训练发展的诸多因素。本文研究对象是山东省市、县两级业余体校，包括市级体校17所，县级体校95所。采用的研究方法有：文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法。通过研究得出以下结论：1、主管部门和各体校应积极研究和制定相关政策，保障业余训练顺利开展。2、利用国家现有法律政策，积极争取政府支持，使业余体校有更好发展。3、要完善体育法规制度，规范体育事业管理。包括建立评估制度，加强业余体校管理；制定系统的教练员培训制度；完善输送奖励制度；规范合理选材，理顺输送渠道；完善省级竞赛的管理；加强对社会力量办体育的管理。4、业余体校“体教结合”必须“以体为主”，否则青少年运动员的训练质量不能保证。5、改革体校课程设置，增加对就业有帮助的课程，适应社会发展需要，对体校毕业生就业有所帮助。6、主管部门加大资金扶持力度，使全省业余训练稳步发展。7、突出重点运动项目，本市、县的主要运动项目优先发展。