本文为笔者笔译项目的实践报告,翻译任务为《多语教学环境下基于内容的语言学习》一书中的第12章内容。该章主要研究语言学习过程中态度、观念、动机等情感因素的作用。翻译实践报告重点讨论如何通过项目分析、流程安排以及翻译技巧使用提高译文的质量。笔者希望该项目为国内语言学习者提供学习素材。该翻译实践报告分为五个部分：第一部分为引言,包括项目背景和项目意义。第二部分为项目简介,包括项目内容和项目规模,以及文本、客户需求和读者群的分析。第三部介绍任务完成的过程,包括译前、译中以及校对。第四部分是翻译案例分析。第五部分是翻译实践总结。通过本次翻译实践,笔者发现接到翻译任务后,首先需要阅读大量平行文本。在翻译的过程中,译者要以目标语言为导向,综合运用各类翻译技巧。最后,翻译初稿完成后,要反复阅读修改。