多参数MRI在PSA灰区前列腺癌患者诊断应用中的研究

来源 :昆明医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hcyzhcyz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的]本研究回顾前列腺特异性抗原(PSA)处于4-10ng/ml(灰区)患者的多参数核磁共振检查结果,进而分析其与经直肠超声引导下前列腺穿刺活检术病理结果之间的一致性,并研究多参数核磁共振检查在对于不同年龄段PSA灰区前列腺癌(PCa)患者的诊断价值,旨在为提高前列腺癌早期诊断效率提供参考依据。[方法]本研究选取昆明医科大学第二附属医院泌尿外科2017年1月至2018年12月收治的PSA处于4-10ng/ml且临床资料完整符合要求的118例患者,所有患者在行穿刺活检之前均行3.0T多参数核磁共振检查,并通过PI-RADS v2评分进行评估。以经直肠引导下前列腺穿刺活检的病理结果为标准,通过灵敏度、特异度、阳性预测值、阴性预测值、约登指数以及受试者工作特征曲线(receiver-operating characteristic,ROC)来探讨3.0T多参数核磁共振检查在前列腺癌中的诊断价值。[结果]患者平均年龄为69.6±9.29岁,PSA平均值为7.19±1.78ng/ml。在共计118名患者当中,有44名患者的多参数核磁共振检查结果为前列腺癌,该检查对于前列腺癌的发现率约为37.3%,灵敏度为76.19%,特异度为84.21%,约登指数为0.604,阳性预测值为72.73%,阴性预测值为86.49%。通过经直肠超声引导下前列腺穿刺活检术后行病理检查最终确诊为前列腺癌的有42人,检出率为35.6%。多参数核磁共振检查结果与临床病理检查结果的一致性良好,Kappa值=0.598,p<0.001。对于不同年龄段的病人(51-60岁,61-70岁,71-80岁,81-90 岁),其符合率分别为 76.2%,80.0%,82.1%,89.5%。Kappa一致性检验分析各年龄组中多参数核磁共振检查结果与临床病理结果的一致性,Kappa值分别为 0.400,0.540,0.632 和 0.789,对应的p值分别为 0.049,<0.001、<0.001和<0.001。.结果表明多参数核磁共振检查结果和临床病理结果结果一致性较好。采用ROC曲线分别分析总体样本和各年龄组中多参数核磁共振检查对疾病的诊断能力。结果显示,在51-60岁组中,核磁共振诊断效能较低,AUC=0.757,但是p=0.117>0.05;在61-90岁组中,随着患者年龄增大,多参数核磁共振检查诊断效能逐渐提高,AUC在61-70岁组中为0.770,在71-80岁组为0.813,81-90岁组提高到0.894,p值分别为0.002、0.005和0.004。[结论]1、PSA处于灰区的患者,多参数MRI诊断其PCa的灵敏度约为76.19%,特异度约为84.21%,其与穿刺病检的符合率约为81.36%;2、不同年龄段的病人(51-60岁,61-70岁,71-80岁,81-90岁),随着年龄增大,其前列腺多参数核磁共振结果与穿刺病理结果符合率越来越高,并且其AUC值逐渐增大,核磁共振诊断效能逐渐提高;3、多参数核磁共振可以帮助提高前列腺癌的早期诊断效率,减少过度穿刺,具有一定的临床应用价值。
其他文献
食管癌是我国高发的恶性肿瘤,严重威胁人类生命,外科治疗被视为食管癌根治的有效手段,我国食管癌外科治疗成功已有60余年,自1940年吴英恺教授开展Zaaijer和Toerk法在中国首次
期刊
以有机高分子聚乙二醇10000(polyethylene glycol,PEG10000)为分散剂,通过在阳极氧化电沉积过程中,改变电解槽中电沉积液的pH值和浓度,来制备超微细)γ-Al2O3粉体。用X射线衍射、透
【中图分类号】 G62.23【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2016)36-0-01  课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在课堂教学活动中。为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围。  一、联系生活,创设情境  小学数学的教学内容绝大多数可以联系学生的生活实际,找准每一节教材内容与学生生活实际的“切入点”可让学生产生一种熟悉感、亲
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)09-0134-01  数学课堂教学情境是一种特殊的教学环境,是教师为了使学生更好地理解抽象的数学知识、发展学生的数学思维能力,借助教学内容的背景材料以及知识本身的可塑性有目的地创设的数学教学环境。数学教学中,创设优良的课堂教学情境,使学生能在这一情境中主动参与,愉快合作、高效能地学习,是数学教师应当潜心钻研的
在地震资料处理分析工作中,相关是一个十分重要的概念。从比较两个波形相似性出发,结合地震勘探工作中随机干扰的特点,提出了计算相关半径的方法。通过计算相关半径,直接指导野外
【摘要】随着基础教育课程改革的不断变革,我国的基础教育获得了重大的进步,但当前我国小学数学教学与新课程改革之间依然存在一定的差距,小学数学教学中存在着大量的低效,甚至是无效、负效的现象,这严重影响了小学数学的教学质量,制约了小学数学课程进一步的发展,限制了学生的学习能力。当前越来越多的国家把小学数学教学的改革提到日程上来,重视小学数学教学的革变,以更有效得让小学生获得学习获得小学数学的思维方式和提
以1%(质量分数)CuO为烧结助剂。采用固相合成法制备了(1-x)Ca0.6La0.27TiO3+xCeO2单纯和复合微波介质陶瓷材料。研究了此体系陶瓷的微观结构和微波介电性能。研究表明:当x从0增加到
小学数学课堂练习是学生掌握知识、巩固知识、形成技能、发展思维、提高解决问题能力的主要途径。但是,如何设计有效的课堂练习,又是众多教师感到棘手的问题。许多教师在教学中忽视了作业的有效性,较多地偏重作业使学生形成解题技能技巧的操练功能,重视作业的短期功利价值,而忽视了长远的教育价值。根据我多年的教学经验,我举例说说有效的小学数学课堂练习如何设计。  一、让课堂练习更具体、更丰富多彩  学生应脱离枯燥的
为了提高Zr-Si-C涂层与基体的结合强度,基于粉末埋入反应辅助涂覆工艺,采用新型化学气相反应法在SiC陶瓷表面制备Zr-Si-C涂层。SiC陶瓷基片被包埋于Zr-1%(质量分数)I2混合粉体
汉语作为孤立语,其词语在句中的形态无明显变化,不能严格的表现出不同语法差异,它的语法框架完全由虚词和词序决定。而古代汉语是现代汉语的源头,现代汉语中是存在文言文语句