【摘 要】
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创制于武则天长安二年(702)的武举常贡,因相关资料鲜少,迄今仍是唐代科举制度研究中极其薄弱的一项内容。当今学者论述唐代武举,常于一般科举制度之后附带提及,还没有一本专
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创制于武则天长安二年(702)的武举常贡,因相关资料鲜少,迄今仍是唐代科举制度研究中极其薄弱的一项内容。当今学者论述唐代武举,常于一般科举制度之后附带提及,还没有一本专门论述唐代武举制度的专著问世。随着近年来对唐代历史研究的深入和包括墓志铭在内的一些新出土材料的发现,人们对唐代武举认识的深化成了一个愈加迫切的问题,直接关系到今人全面研究和解读唐代社会的政治、经济、军事制度和一些文化现象。本文欲通过制度层面和实证研究相结合,对唐代武举制度进行相对完整地梳理。论文主体部分四章,前有绪论,后有结语。绪论简洁叙述了本课题研究的现状和意义及武举狭义和广义概念的界定,并对论文的结构作了交代。第一章从经济、政治、军事三个方面论述了唐代武举制度创立的原因。经济方面主要从均田制衰落的角度入手;政治方面主要从武周建国、巩固政权的角度入手;军事方面主要从府兵制瓦解、武骑团兵出现和为了解决军事危机选拔将领入手,论述了武举制度产生的社会背景。第二章从制度层面论述了唐代武举考试的内容和方法。具体为乡贡武举的选拔与推荐;武举的省试;武举常贡的非常科目和武举常贡的等第与除官等内容。为了内容的完整性,本章最后涉及了制举的武科内容。第三章从实践的角度论述了唐代武举的实施。具体为唐代武举实施的过程;唐代武贡举及第者分属于平射科和武举科的实例;唐代武举和文举的比较和文武官员的转换。第四章论述了唐代武举制度创立的意义和影响。具体为从历史的角度论述了武举制度对有唐一代的意义和作用;对韩国、日本的影响;对中国唐以后宋、明、清三朝武举的影响和对中国当今体育高考选拔人才的影响。同时,从考试内容、应考资格及科目设置三个方面简略探讨了唐代武举制度的主要缺陷。最后以一个小结对唐代武举制度的意义和影响作了一个总的评价。
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