全球能源互联网发展水平分析模型及应用研究

来源 :华北电力大学(北京) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwzeta
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
构建全球能源互联网是世界能源领域的重大理论创新,是应对资源紧缺、环境污染、气候变化等严峻挑战,实现世界能源安全、清洁、高效、可持续发展的必由之路,也是落实“一带一路”战略、实现我国与周边国家电网互联互通的重要举措。构建全球能源互联网的战略构想提出后,在全球范围内得到了日益广泛的认同。全球能源互联网发展迅猛,迫切需要一个系统完整的评价体系进行指导。本文从全球能源互联网的含义出发,在此基础上从智能电网发展水平、骨干网架及联网发展水平、清洁能源发展水平和能源互联网投资环境4个维度出发,构建全球能源互联网发展水平评价指标体系。其中针对智能电网发展水平的评价指标体系从基础设施智能化水平、电网的安全可靠性、经济高效性和政策法规的完善性等方面进行设计;骨干网架及联网水平的分析从输电线路长度、最大输电容量和区域经济互济能力三个方面进行了考虑;评价清洁能源发展水平的指标体系包括了政策法规、建设规模、环境影响、技术经济和能源消费五方面指标:对于能源互联网投资环境主要从地区稳定性、地缘政治、经济发展、合作贸易和基础设施等角度进行评价,四个维度整合形成了包含44个指标在内的全球能源互联网发展水平评价指标体系。其次在大量数据的收集与整理的基础上,运用加法集成法将主观网络层次分析法(ANP)与客观熇值法进行整合,对指标权重进行确定。并运用主成分分析法、模糊综合评价、灰色关联度、兼容度最大化和兼容度差异度最大最小化模型对12个国家的能源互联网发展水平进行了评价。通过对各指标权重的分析与不同评价结果的对比,确定出相对更为客观有效的综合评价方法与结果,为各国指明了能源互联网发展的重点与方向。结果表明,运用本文所提出的能源互联网发展综合评价方法可实现对能源互联网发展水平的全面评价。通过权重与发展水平的测算,量化分析了各指标对能源互联网的影响力,进而对能源互联网发展的薄弱环节提出针对性的建议。
其他文献
高职院校不同于一般的普通高校,它的培养目标是高质量的应用型技能人才。当前高职院校竞争激烈,各学校都在想方设法提高办学质量形成自己的办学特色,实践教学质量是他竞争力
本研究针对高职院校电子商务课程体系进行研究,在前期经过大量的文献调查和论文检索后,发现针对电子商务课程建设的论文很多,但是这些研究论文大多处于表面层次,理论探讨的多
为提高涡轮叶片的性能和使用寿命,进而提高发动机的性能,采用气膜冷却技术具有其代表性,同时对气膜孔加工技术提出了更高要求.随着制造技术的发展,气膜孔加工新技术不断涌现,
今年37岁的夏华在大学时是学生会主席,在当时还是工业用地的中国政法大学昌平校区小试牛刀。她在周末租下学校的食堂,然后卖票给同学,举办周末舞会和服装表演,还低价批发一些
我国高等职业教育发展至今,为地方经济发展培养了大批高素质高技能型的人才,促进了地方经济的发展。同时,高等职业教育也提高了自己的办学水平,服务地方经济发展的能力,密切
以野生型大麦品种浙农大3号(ZJU3)和蜡粉缺失突变体P1为试验材料,采用溶液培养法,待幼苗生长到2叶时,用不同浓度的聚乙二醇6000(PEG-6000)模拟干旱胁迫,比较大麦蜡粉缺失突变
在冲击地压发生时,安全阀需要在瞬间完成对液压支架的卸载,其冲击性能对液压支架整体性能具有重要影响。文中利用AMESim软件建立了安全阀冲击性能仿真模型,对安全阀的冲击性
以果梅品种细叶青为试验材料,研究了果梅AS-PCR反应体系中的模板DNA、Mg^2+、dNTPS、引物、Taq聚合酶含量对PCR扩增结果的影响。结果表明:在25μl的AS-PCR反应体系中,DNA浓度以
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,中职教师专业化已成为影响中职教育成果的关键因素。因此,中职教师的培训问题也受到业界的广泛重视。中职教师培训的开展受到多方面因