基于回声提述论的英语言语反讽研究——以情景喜剧《老友记》为例

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言语反讽是一种普遍的语言现象,有必要对言语反讽进行研究。本研究旨在基于回声提述论来探讨情景喜剧《老友记》中的英语言语反讽。  以关联理论为基础,Wilson和Sperber(1992)提出了用于分析反讽的理论,即回声提述论,所以回声提述论是基于关联理论而提出来的。以回声提述论为理论基础,本研究提出两个研究问题:第一,基于回声提述论,如何理解情景喜剧中的反讽?第二,通过理解情景喜剧中的反讽,可以推导出反讽有哪些语用功能?  本研究采用反讽理解的分析框架来探讨从情景喜剧《老友记》第一季和第二季中收集到的其中40例反讽语料。  围绕上述两个研究问题,本文的研究发现也从两个方面进行阐述:(1)基于回声提述论,结果表明人们理解情景喜剧中的反讽时,首先要识别情景喜剧中的某话语是回声的,然后要确定其回声观点的来源,其中包括直接和即时回声、回声他人思想、回声社会规范与期待,最后要识别说话者对回声的观点持否定或不赞成态度。(2)基于理解反讽的分析框架,结果表明通过理解情景喜剧中的反讽,可以推导出反讽的四种语用功能,分别是批评、展示权力、挽回面子、幽默。  总之,回声提述论对于分析情景喜剧中的反讽有较强的解释力。本研究有助于人们更好地理解情景喜剧中的反讽,也有助于学习者对于反讽这一语言现象进行进一步研究。  
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