论文部分内容阅读
近年来,国家多次提出用创新引领发展,强化当代青年的担当责任,明确高校作为国家创新的重要一环,在科研创新方面有着举足轻重的地位。高校教师肩负教学与科研两大重任,承担着教书育人的重要使命。随着市场经济的不断发展,中央及地方对高校科研经费的投入高速增长,科研项目的来源渠道日益多样化,在“放管服”的大环境下,如何合理分配高校科研经费,发挥经费的价值,促进科研经费的规范使用,对于提高高校科技创新发展具有一定的理论意义和现实意义。
本文概述了科研经费的含义分类及特点,明确了科研经费管理的理论基础。梳理了从改革开放以来我国科研经费管理政策,详细论述了“放管服”政策的出台背景,要求。并且选取S高校作为研究对象,概述了其科研状况,并列明S高校科研经费管理“放管服”改革措施;通对对S高校科研人员发放问卷,电话访谈,发现经费使用中存在的相关问题,比如:报销审批流程复杂;科研收入认识有偏差;重项目轻预算等,汇总了科研经费管理过程中遇到的难题;针对S高校科研经费管理中出现的问题,结合实际完善科研经费“放管服”改革对策,提出了规范预算编制,增进部门沟通;建立科研秘书制度;精简报销程序等一系列有针对性和可操作性的改革建议,以期进一步释放我国高校科技创新活力。
本文概述了科研经费的含义分类及特点,明确了科研经费管理的理论基础。梳理了从改革开放以来我国科研经费管理政策,详细论述了“放管服”政策的出台背景,要求。并且选取S高校作为研究对象,概述了其科研状况,并列明S高校科研经费管理“放管服”改革措施;通对对S高校科研人员发放问卷,电话访谈,发现经费使用中存在的相关问题,比如:报销审批流程复杂;科研收入认识有偏差;重项目轻预算等,汇总了科研经费管理过程中遇到的难题;针对S高校科研经费管理中出现的问题,结合实际完善科研经费“放管服”改革对策,提出了规范预算编制,增进部门沟通;建立科研秘书制度;精简报销程序等一系列有针对性和可操作性的改革建议,以期进一步释放我国高校科技创新活力。