图形设计的语言和形式不拘一格，无论是传承民间剪纸艺术，还是传统纹样，甚至是跨界的舞蹈、音乐，图形设计师皆能将其为我所用，影响到图形设计作品的艺术表现力不断张显,呈现出让人惊奇的别样的美感。“童年”这一块净土深藏在每个人的记忆深处，在儿童画中呈现的“片断”总是具有这样的魔力，勾起人们最美好的共鸣。因而，将儿童画与图形设计联系到一起，必将使图形设计产生独特的美。将儿童画应用到设计中来，已有不少成功的作品。图形设计师们大都寻求通过对儿童画元素重新提取再设计，使其与时代审美特征相结合。本文从两方面着手，一是儿童绘画的思维，一是儿童绘画的语言和形式，通过分解儿童画的特征，结合指导儿童画的教学实践，分析其与图形设计的审美共性，最后结合案例，从四个层次——利用儿童画的元素、借鉴儿童画的创作材料、借用儿童画的表现手法、借用儿童绘画的思维方式——探讨如何将儿童画应用于图形设计。文章意义在于，将儿童画应用于图形设计，为图形设计师提供了一种创意视角，从而为图形设计开垦出新的土壤。