汉语语序在现代汉语语法里占有极其重要的位置，汉语是一种孤立语，缺少词形变化，主要依靠语序和虚词来表达语法关系和语法意义；英语是屈折语，词形变化丰富，主要依靠词形变化来表达词与词之间的关系。因此与英语相比，汉语的语序更为重要。笔者对北京语言大学HSK动态作文语料库考察发现，在所有错误统计中，外国留学生语序偏误的频次和频率均为最高，因此笔者针对英语背景学习者的汉语语序偏误问题进行着重研究。首先，笔者对语料库的全部语序偏误语料进行了筛选，选取了澳大利亚、美国、英国、加拿大、新西兰这五个国家留学生的语序偏误语料，然后对它们进行细致地分类，将这些语序偏误语料分为五大类。它们是状语、定语、补语、宾语和主谓语序偏误。然后又将状语语序偏误进行了再次分类，分为副词、介词、能愿动词、名词作状语时的偏误情况。将定语的语序偏误分为体词和谓词作定语两种情况。最后根据这些语料，依据英汉专业知识，将两者进行对比分析和偏误分析。根据以上偏误分析，初步解释了偏误产生的原因，并将其归为四点：第一，母语负迁移；第二，目的语知识负迁移；第三，教师教学的影响；第四，教材编写的影响。并且，对对外汉语教学提出了三点建议，第一，对外汉语教学中的文化导入；第二，循序渐进的教学；第三，采用生动有趣的教法。