硅胶基质离子交换填料的制备及在环境、食品中的应用

来源 :天津大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:amyzi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
硅胶基质的填料拥有较高的比表面积,较好的机械强度,稳定的物理化学性质,易于表面修饰以及较高的生物相容性等优势,是目前比较理想的分离基质材料,被广泛应用于色谱、环境科学和催化技术等领域。硅胶的制备及功能化是硅胶基质填料制备的重要步骤。目前对于球形硅胶的研究最为深入,主要的方法有溶胶-凝胶法,喷雾干燥法及硅珠堆砌法,这些方法生产的产品各自有优势,但也存在一定的问题,如形状不规则,机械稳定性差老化时间长及产率低等缺点。硅胶的表面修饰主要的方法是利用有机硅烷试剂与硅胶表面的硅羟基反应的方法,可以方便的获得功能团密度高的功能化硅胶,但是由于缺少合适的有机硅烷试剂,部分离子交换填料难以获得较高的离子交换容量。本毕业论文的目标是建立一种球形度好,机械强度高,高产率,老化时间短的二氧化硅微球的制备方法。制备羧基及季铵基硅烷试剂,对二氧化硅进行表面修饰,以获得高交换容量的硅胶基质离子交换填料。以丙烯酰胺为聚合单体,N,N-亚甲基双丙烯酰胺为交联剂,分散在硅溶胶水相中,反相悬浮聚合生成复合微球,聚合反应生成的聚丙烯酰胺作为硅胶微球的结构导向试剂,成功的开发出一种球形度好,机械强度高,产率高,制备时间短的二氧化硅微球制备方法。并通过γ-缩水甘油醚丙基三甲氧基硅烷与亚氨基二乙酸的反应制备得羧基硅烷试剂,对硅胶微球进行表面修饰,制备了高交换容量的弱阳离子交换(WCX)填料,考察了其在水溶液中对重金属Cu2+的吸附性能。利用γ-缩水甘油醚丙基三甲氧基硅烷与三乙胺盐酸盐反应,获得了一种季铵硅烷,将键合于硅胶表面。以无定形硅胶为基质,用季铵硅烷进行季铵化修饰,将制备得到的强阴离子交换(SAX)填料装填成SPE柱,考察了SAXSPE柱的饱和吸附量,最适pH,洗脱剂等条件,对果冻中的苯甲酸及山梨酸两种防腐剂进行了同时检测,结果表明该法具有较高的回收率。将5μm的季铵化球形硅胶装填色谱柱,通过不同的化合物评价了其色谱性能。用该色谱柱考察了对葡萄糖及葡萄糖酸钠分离的盐浓度、pH、有机相比例等色谱条件,对比反相色谱,离子交换色谱对葡萄糖及葡萄糖酸钠的分离是一种简单、分离度高、分析时间短、绿色的分析方法。
其他文献
混合式教学主要任务是把传统学习方式的优势和数字化或网络化学习的优势结合起来,是学习理念的一种提升。以食品科学与工程专业中重要实验课程——“豆酱的生产与质量控制”
目的检测新生儿败血症血su PAR水平,了解其动态变化,探讨su PAR在新生儿败血症的临床意义。方法选取2014年5月-2015年1月入住南华大学附属郴州医院新生儿重症监护室,发病时间
目的:与经典桡动脉穿刺途径行冠状动脉造影比较,探讨鼻烟壶动脉穿刺途径的优劣。方法:2019年7-12月收治行冠状动脉造影的稳定性心绞痛患者240例,随机分为两组,各120例。研究
<正>2018年是改革开放40周年,也是贯彻党的十九大精神的重要一年。为全面回顾和展示改革开放以来河北省档案事业特别是档案基础设施建设方面取得的丰硕成果,本刊特开展纪念改
体育教学的终极目的是对学生个体生命成长的关怀。学校体育教育最根本的转变,在于当代教育关怀生命的教育价值取向。体育课程内涵的人文性,竞技体育教学指导思想的转变,新的
1基地概况日晖一村是徐汇区旧城改造中一个有代表性的地块,除西北角约7000m2已开发二幢高层住宅外,为一完整的街坊,基地实际用地5.74hm2,四周均为道路,东、西、北三面分别为
“发酵工程实验”课程具有很强的实践性和应用性,对培养生物专业学生操作技能和创新思维能力至关重要。然而,该课程实验内容庞杂,学时数有限,因此开展“发酵工程实验”教学模
目的:分析疼痛管理小组个性化疼痛干预在结肠癌手术患者护理管理中的有效性。方法:2019年3月-2020年3月收治结肠癌手术患者60例,按照护理方式不同分为两组,各30例。对照组采
利用乙醇-水-稀硝酸乳化体系分散溶解甲苯样品,建立了电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)同时测定甲苯中V、Cr、Mn、Fe、Co、Ni、Cu、Zn、Ag、Cd及Pb等微量金属元素的新方法。采用有
视译通常被视为同传训练必要的辅助手段,然而视译训练是否可以引入本科生交传课程存在着争议。本文通过实证方法揭示视译训练与交传训练的关系。研究结果表明视译训练有助于