【摘 要】
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陈衡哲是我国近代史上第一位女教授。早年留学美国,深受西方史学理论的熏陶,撰写了一系列历史学以及文学方面的著作。其史学代表作《西洋史》作为民国世界史教材广为流传。通
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陈衡哲是我国近代史上第一位女教授。早年留学美国,深受西方史学理论的熏陶,撰写了一系列历史学以及文学方面的著作。其史学代表作《西洋史》作为民国世界史教材广为流传。通过研读《西洋史》,归纳陈衡哲的历史教育观,并且与当下的历史教学相结合,期许给以后的历史教学活动带来启发。通读《西洋史》不难看出陈衡哲站在了一个全新的角度编写世界史教材,一改“以西洋人的眼光看西洋史”的传统视角,实现了“以中国人的眼光看世界史”的视角转变。陈衡哲站在中国人的角度看“文明的欧洲”,给整部著作埋下了文明与战争两条线索,从人类文明进化的角度看待历史。并且透过著作,表达了战争对文明的摧残,体现了对人类文明的关怀,唤醒青少年的国民意识。陈衡哲不但撰写了民国教材,还在北大历史系任教。文章最后通过其著作以及教学经历归纳提炼出了她的历史教育观。关于历史课程目标,陈衡哲强调通过历史培养学生分析现代社会上各种现象的能力;关于教材,陈衡哲摒弃将历史切割成规整的章节课时,采用了散文式的手法将教科书编写的既富有学术性,又充满可读性;关于教学,陈衡哲坚决反对注入式的教学方式,强调历史教学应该使得真理和兴趣同时呈现在学生心中。这些具有时代感的历史教育观彰显了一个民国史学家的爱国情怀与国际意识,对我们当下历史教学的定位,教学方法等方面都有深远的指导意义。
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