日语复合动词是日语非常重要的语法项目之一,有许多的研究者从各种观点对它进行过考察,取得了丰硕的成果。纵观先行研究,大部分的研究都是从复合动词的意义分类和复合动词结构的特征来考察的。　　本文的研究范围限定为“动词连用形+动词”(V+V)型复合动词。因为“动词连用形+动词”(V+V)型复合动词是日语复合动词中最典型的,而且数量最多的复合动词。对中国的日语学习者来说,能否正确使用“动词连用形+动词”型复合动词直接影响到日语能力的高低。　　通过对学习者写作样例的考察发现,复合动词的使用上的确存在普遍的回避现象,所以,以复合动词为考察对象,来研究回避现象的情况是很有必要的。反之,本文试图通过考察复合动词的回避现象,来发现回避现象的内在结构和特点,并试分析产生的原因。　　回避现象之所以越来越引起关注,一方面原因是在课堂上这方面的教学比较少。出于应试的原因,学习者对修辞重视不足,而是更多的关注单词和语法的正确性,为了多得分数,放弃使用把握不足的单词和语法,寻求其他的表现方法。所以,产生了回避现象。　　回避现象分为无意识的回避倾向和有意识的回避,在有意识的回避里又分为不同类型的回避策略。在本文中探讨了这些回避现象的有无意识问题和不同的回避策略与复合动词不同类型的关系,并试图用“困难层次理论”做了初步的解释,但是由于知识水平有限,只是做出了数据上的统计和类型上的分布对比。至于其深层次上存在的原因,本文并未能触及,希望在以后的相关研究中能够继续深入下去。