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要素密集度差异视角下知识产权保护对出口技术复杂度的影响机制研究
【出 处】
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浙江工商大学
【发表日期】
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2022年01期
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为研究秸秆炭化还田对水稻土壤肥力和水稻生长的影响，以无秸秆还田为对照，设置3个秸秆炭化还田处理，研究水稻田土壤养分含量、水稻生长及产量的变化特征。结果表明，秸秆还田能够显著提高土壤碱解氮、速效磷和速效钾含量，提高全生育期干物质积累量和产量，其中添加炭基肥750kg/hm2处理的产量最高，比对照高出31.74%。因此，可通过土壤添加秸秆炭基肥提高土壤肥力，增加水稻产量。
为研究不同配比生物炭基土壤调理剂对酸性菜田土的改良效果，以生石灰、粉煤灰、钢渣和生物炭为原料，通过盆栽试验研究4种原料不同配比生物炭基土壤调理剂对酸性菜田土壤的改良效果及对油麦菜养分吸收、产量的影响。试验采用4因素3水平正交试验。生石灰、粉煤灰、钢渣用量水平为0、2.5、5 g·kg-1，生物炭用量水平为0、25、50 g·kg-1，共9个处理，每个处理设4次重复。结果表明：施用不同配比生物炭基土
生物炭因其具有特殊的理化性质，作为土壤改良剂或调理剂被广泛应用于改善土壤质量；土壤养分与土壤酶活性是表征土壤质量化学性质和生物学性质的重要指标。采用大田试验，研究生物炭不同施用水平：0 （CK）、5 （B5）、10 （B10）、20 （B20）和50 （B50） t·hm-2对黄壤养分和土壤酶活性的影响，运用结构方程模型（SEM）定量分析生物炭处理对土壤养分和酶活性的直接或间接影响及其作用大小。结
【目的】通过分析旱坡地宿根甘蔗生长、土壤养分和微生物群落对生物炭的响应，揭示生物炭改良宿根甘蔗土壤的微生态机制，为缓解甘蔗连作障碍、宿根蔗病害以及生物炭在甘蔗栽培中的应用奠定理论基础。【方法】以旱坡地宿根甘蔗（种植第4年，1年新植3年宿根）为试验材料，设置2个处理：不施用生物炭处理（对照，CK）和施用生物炭处理（施用量3 t/ha，T），分析生物炭对宿根甘蔗土壤养分、酶活性、微生物多样性和甘蔗生长
为探讨生物炭单独施用及其联合锌施用对镉污染土壤安全利用的可行性,采用污灌区镉污染土壤种植小麦盆栽试验,结合小麦生长参数、抗氧化酶活性、相关基因表达,研究单独施用0、1.0%、1.5%和2.0%小麦秸秆生物炭以及与锌混施（在上述4个处理组土壤中施加30 mg/kg七水合硫酸锌）对镉胁迫下土壤镉形态特征和小麦镉积累特征的影响.结果表明:（1）施用生物炭可促使土壤可交换态、碳酸盐结合态向稳定性强的有机结
“双减”政策落地后，小学低年级学生学习质量的保证需抓课堂教学提升：端正教学思想，重视培养学生能力，精心设计每一节课，精简课堂语言，抓住课程重难点，学练有效结合；抓作业设计优化：布置规范书写作业，分层布置课堂作业，采取多样化作业形式；抓教学评价引领：课堂常规养成，听课状态调整，语言能力的培养和问题意识的激发，评价方法多样化；抓教研工作支撑：为新入职教师解读教材，解读课堂，指点课堂细节处理。