论文部分内容阅读
X设计所信息系统集成项目成本管理研究
【出 处】
：
西南交通大学
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
根据高中英语新课标（2017版）,学生要能运用交际策略克服障碍,维持交际,但其在书面交际中的使用常常被忽略。自我效能感能对英语学习产生影响,而相关研究往往关注整体的英语自我效能感,并未深入涉及写作这一具体技能。因此,本研究调查了高中生在写作中使用交际策略的情况与写作自我效能感的整体水平,并分析两者之间的相关性。最后,根据调查结果为高中英语写作教学提出建议。本研究以问卷调查为研究方法,以222名高中
近年来,我国的基础教育改革由“三维目标”进入“核心素养”新时代。中小学部编教材在全国范围内投入使用,由上而下地推动了“整本书阅读”的发展。当下整本书阅读研究作为学科热点话题,不断向课程化、深度化、策略化推进。然而整本书阅读实践现状仍不如人意,语文的课堂教学仍然以篇章教学为主,学生的阅读仍然呈现着碎片化、随意化、低效化的局面。笔者看来,整本书阅读教学的实践困境是因为缺少有效评价体系的监督和指引,因此
乳腺癌是全世界女性肿瘤中发病率和致死率均为第一的肿瘤,其分子亚型之一的三阴性乳腺癌（triple negative breast cancer,TNBC）因缺乏明确的分子靶点成为乳腺癌治疗的首要难点。寻找可靠的生物标记物来识别TNBC是靶向治疗TNBC首先要解决的问题。目前,TNBC相关非编码RNA标记物研究成为该领域的热点。环状RNA（circular RNA,circRNA）是一类重要的非编码
目的通过对川崎病（Kawasaki disease,KD）病程中患儿肠道菌群群落结构、多样性、代谢物及通路的分析,研究肠道菌群及其代谢产物在KD患儿病程中的变化特点,以期进一步发现肠道菌群在KD的发生发展中的作用。方法本研究共纳入20名KD患儿,于KD病程中急性期、治疗后体温正常时、恢复期分别留取粪便标本。通过高通量测序检测16SrDNA基因进行细菌学分类;采用Metabo-Profile方法,通
古诗文教学是语文教学中的重要组成部分,对于正处在树立正确人生价值观,提升学习能力关键阶段的初中学生而言,学习古诗文是他们汲取民族优秀文化养料、陶冶情操、提高语文素养的良好途径之一。近年来随着国家大力弘扬文化自信以及在新版部编本初中语文教材投入使用的背景下,部编本初中语文古诗文教学的研究就显得尤为重要。文章除绪论外,共分三章内容:第一章部编本初中语文古诗文选编分析。以教材7-9年级共六册为范围基点,