中学语文教学中的美育问题研究

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全面实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。素质教育是以人为本的教育。在此背景下,语文教育应该重视弘扬人的主体性,完善人格培养。 美育是直接对人的生命存在本身进行塑造、规范和引导的一种教育。美育渗透在素质教育的方方面面中,在素质教育中起着综合、协调的枢纽作用。中学语文审美教育是语文教育与审美教育的融合,由两者的本质所决定。它是中学语文教育的有机组成部分,具有全面教育的整体功能,有利于解放和发展人的主体性,提高受教育者的人文素质,进而完善其人格结构。 本文从中学教育与美育,中学语文教育与美育的关系入手,探讨了当前语文教学中重视和加强美育的必要性,结合教学实践讨论了语文教学中美育的实施,并分析了中学语文教学中美育存在的问题,对中学语文教学中实施美育提出了合理的建议。
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