A镇政府公信力提升研究

来源 :长安大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xmblyy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
化学史是化学的一个分支学科,阐述化学的萌芽及发展的历程.将化学史知识引入师范生培养教学中,可以拓展师范生的知识面,以至于将来走入中学课堂,可将一些枯燥无味的理论知识变得有趣味性,加深学生对化学知识的理解,理解科学思想、掌握科学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的科学素养,同时学习一些科学家的科研奉献精神,加强学生的爱国情怀.
课程思政冶是落实立德树人根本任务的有效途径.深入挖掘专业课程中的思政元素对于发挥课堂教学的主渠道作用,积极构建育人体系具有十分重要的意义.对《化工原理》课程进行了改革实践,深入挖掘了思政元素,建立了线上思政资源库,设计了课程思政典型教学案例,建立了多层次的考核方式,提升了育人质量,并以此推动专业课和思政课同向同行,真正达到了协同育人的目的 .
在现今的社会文明发展的过程中,材料行业迅速崛起并且在发展中占据着主导地位.“材料科学基础”课程是材料专业的必修课程也是培养学生专业基础的重要课程.本篇文章结合现今的“材料科学基础”的教学现状展开分析,并且根据培养创新型复合型人才的时代背景对“材料科学基础”课程的教学与学习方式提出独到的教学改革措施,推动材料专业对于创新型复合型人才的培养.
学位
课程思政是高职教育实现立德树人目标的重要途径.“生物化学”是生命类学科的基础课程,蕴含着丰富的思想政治教育元素,进行“生物化学”课程思政的探索具有一定的必要性和可行性.本文结合五年制高职学生的特点,从提升教师的个人素养、深度挖掘思政元素、不断探讨融合技巧、尝试构建评价体系等方面对生物化学课程思政渗透进行了初步探讨.
生物工程科研基本训练课程设计了文献调研、精油提取分离分析、果醋制备和果渣堆肥四个模块,结合国情,将生物、化学、制药、食品等教学内容与社会主义核心价值观、节约和绿色环保等思政元素相结合,以激发学生的爱国敬业精神、培养学生勤俭节约的优良品德、树立绿色可持续发展意识,培育学生成为合格的社会主义现代化强国建设者.
学位
安全教育是实验教学中的必备环节.为了培育德才兼备的高层次环保人才,中国农业大学环境监测实验课程积极探索并实践“3C安全意识”的培养模式,即全方位培养并提升学生保护自己、保护他人、保护环境的安全意识.“3C安全意识”可以为学生的创新创业提供强有力的安全保障.
学位
“酶工程与发酵工程”是生物工程和生物技术类专业的专业核心课程,在专业人才培养中占有重要的地位.为响应高校全面落实课程思政改革建设的号召,实现知识传授与价值引领相结合,本文通过对“酶工程与发酵工程”课程教学中的课程思政建设思路、专业课程知识体系中思致元素的梳理总结,以期为实施工科类专业的专业课程思政改革提供借鉴和参考.