【摘 要】
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21世纪是人类全面进入信息化社会的时代,迅猛发展的信息技术加快了人类进入信息化社会的步伐。作业是学生学习活动的一个重要组成部分。本文尝试从学生的实际情况出发,以1sch
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21世纪是人类全面进入信息化社会的时代,迅猛发展的信息技术加快了人类进入信息化社会的步伐。作业是学生学习活动的一个重要组成部分。本文尝试从学生的实际情况出发,以1school学习平台为载体,基于课程标准,从单元整体出发,关注个体差异,设计形式多样的针对性强的小学数学作业,提高作业设计的质量。
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