我国的民族民间音乐是我国民族文化的重要组成部分，是中华民族劳动人民几千年智慧的结晶。为了更好的实施全国教育科学“十五”规划课题《民族文化传承与学校艺术教育研究》，本文作者提出应该在普通高校重视民族民间音乐教育，促进民族民间音乐文化的传承。 本文的主体部分先对我国的民族民间音乐进行了概述，指出其文化传承价值。接着通过音乐教育与音乐文化的相关性，从理论上阐述了我国普通高校音乐教育与民族民间音乐文化传承之间的关系。最后通过笔者对一些部属、省属、地方高校公共音乐选修课程设置情况以及部分非音乐专业大学生对民族民间音乐文化的认知情况进行了的实际调查，对调查的结果进行了分析，发现了目前我国普通高校民族民间音乐教育中存在的一些问题，如师资不足、非音乐专业大学生民族民间音乐文化知识薄弱等问题，这些对于在普通高校推广民族民间音乐文化，培养非音乐专业大学生对民族民间音乐文化的传承意识显然是不利的。 为此笔者利用自己的一些教学实践以及已掌握的一些理论知识，提出在普通高校中推广民族民间音乐文化的一些构想，即通过合理安排课程设置；完善师资队伍；采用灵活的授课方式；运用多种教学方法相结合；利用大学校园环境，营造良好的民族民间音乐文化氛围；利用当地的民族民间音乐文化资源，开展民族民间音乐教学等方法，在非音乐专业大学生中间推广我国民族民间音乐文化知识，逐步培养其传承意识，使其在接受民族民间音乐教育后，运用自我传播方式、人际传播方式以及自身的专业优势在社会各领域中进行民族民间音乐文化的传承与传播，从而使我国民族民间音乐文化发扬光大。