时代发展推动了人们重新审视美术教育所特有的审美功能,并以全方位的新视角来深入理解审美功能,深刻反思应试教育所带来的弊端。美育在学校教育中的地位低下由来已久,但随着新课改的实施,其地位得到了重视且发挥着日益重要的功能。当前喀什市民族小学美术教学的发展虽然取得了不错的成绩,但也存在着一些盲区,使得美术教学效果没有获得最大生成,促进学生审美能力发展的主旨没有深入到教学过程中。鉴于此,本文首先探讨了新课改赋予美术教学的时代要求,以及在此要求下其所呈现的教学特点;其次,通过问卷、访谈等方法了解喀什市民族小学美术教学的基本概况;第三,在问卷数据统计基础上提出并分析了喀什市民族小学美术教学所存在的主要问题;第四,针对喀什市民族小学美术教学所存在的问题提出了相应解决对策;第五,结合喀什市美术资源状况设计了教学案例,以供喀什市民族小学一线美术老师借鉴。