中国共产党思想政治教育是实践形态与理论形态的辩证结合,作为党的重要工作组成部分,不仅在理论上丰富和发展了马克思主义理论,而且在实践上特别是中国共产党思想政治工作的历史更是丰富多彩的。高校思想政治教育作为我党思想政治教育整体工作中的一环,既面临有利条件,也面临严峻挑战,努力把高校思想政治教育提高到新水平在当前有着深远的战略意义。研究生教育在我国高等教育体系中具有重要的地位,肩负着为社会主义现代化建设培养高素质、高层次创新人才的重任。研究生思想政治教育工作作为高校思想政治教育的重要组成部分,它的成败直接影响到为我国输送创新拔尖人才的质量。我党历来重视青年学生思想政治教育工作,针对高校思想政治教育工作进行讨论,指出要用科学发展观思想和以人为本精神统筹高校思想政治工作。特别是《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布以来,对高校提供了和谐的思想政治教育生态环境,高校思想政治教育的良好氛围渐已形成。在机遇与挑战共存的环境下,高校理应从各自具体情况出发,着力构建出符合自身特色的思想政治教育模式。研究生思想政治教育虽积累了宝贵的经验,但仍处于应用实践阶段,尚未凝炼为自身的科学理论,少部分高校尤其是刚刚试办研究生教育的高校,明显地存在借鉴和照搬本科生思想政治教育的工作模式,其消极的效果不言而喻。西北地区高校在整个高等教育格局中起步较晚,地方经济支撑较弱,研究生教育尚处在起步阶段,不可避免地在研究生思想政治教育中凸现出亟需解决的问题,难以保证研究生思想政治教育工作科学实施。围绕问题,深入调研,认真学习、宣传和贯彻我党青年学生思想政治工作精神,探索符合自身的新内涵、新机制、新方法,立足高校的自身状况,客观全面地看待问题,科学评价研究生群体特征,构建符合自身的特色工作格局,着力提升研究生思想政治教育工作的质量和水平,正是西北地区高校研究生思想政治教育工作的应有之义,也是本文所探讨和研究的重心所在。