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目的：了解黑龙江省各级疾病预防控制机构人员应急培训的现状，分析疾病预防控制机构在应急培训工作中存在的问题及影响因素，依据我国国情提出针对性的政策建议，为疾病预防控制机构应急建设提供依据。
方法：采用定性与定量相结合的研究方法进行现状研究，分层整群抽样，采用个人问卷调查与深入访谈相结合的研究方法，选取43个疾病预防控制中心，对1008名CDC职工进行问卷调查，在现场定量研究开展的同时，对相关机构的主要人员进行半结构访谈。
结果：
1、本次调查共收回有效问卷1008份，样本抽样符合黑龙江省各级疾病预防控制机构人员分布情况。
2、全省CDC人员年龄比较理想，工作经验比较丰富。但分别从各级CDC各年龄段人员比重变化情况来看，都存在着人员梯度现况不理想，梯度建设不合理的现象。
3、省、市、区、县CDC职工学历构成分布情况互不相同，省CDC优于市CDC，市级CDC本科人数与区级CDC人数大致持平，县级CDC高学历人数相对较少，中专及高中人员相对较多。
4、各级机构间第一学历所学专业比较具有统计学意义。
5、不同级别机构年龄构成、职称构成、学历构成的差异均有统计学意义。
6、62.4%的人员参加的是本单位组织的培训。
7、在不同级别的疾病控制机构中，省级CDC对应急培训工作重视程度最高。
8、培训多以会议和现场课堂授课为主。
9、工作人员是否参加应急培训主要考虑的是应急培训内容。
10、67.0%的人员认为领导重视与否很影响应急培训发挥效用。
11、高达73.4%的被调查者认为经费是影响培训的首要因素。
12、两年内专题培训以重大传染病应急处理和食源性致病菌及常见食物中毒为主。
13、仅有39.4%的被调查者对于所接受的应急培训表示比较或者非常满意，整体满意度不高。
14、根据多元回归结果显示，单位对应急培训重视程度对应急培训总体满意度的影响最大。
结论：
1、培训次数较少，卫生行政部门应当遵循“统一规划，分级负责”的原则，制定摆关的详尽的培训方案和计划，按照辖区内各地区各级机构的情况，规定培训内容和应当达到的培训最低次数，从数量上保证应急培训工作的进行。
2、经费困难，应急培训应做到人、财、物合一，让这三个方面有机的结合起来。
3、培训形式缺乏灵活性，应急培训方式应该多样化、权威化。
4、国内应急培训网络利用率不高，公众知晓度不高，应加强应急培训网络的覆盖率。
5、缺乏针对性培训，培训内容要有针对性，应急培训前征询职工意见。
6、缺乏有效的培训质量控制机制，应开展绩效评估，确保培训质量。
7、专题培训开展不均衡，难以满足全面提高应急能力的需要。
8、培训内容单一化，核心技能培训不足。应使培训内容丰富化，核心技能重点培训。
9、高校教育利用不充分，继续教育培训认识不足。
10、组建强有力的师资队伍，提高培训质量。高校应承担一定应急培训任务，开设应急培训课程。
11、提高对应急培训工作的重视程度。