地域文化对思想政治理论建设具有重要价值。地域文化在思想政治教育工作中的应用是丰富思想政治教育资源,拓展教育形式,强化教育内容并夯实思想政治教育工作实效的有效手段。我国各个地区经济文化发展差异较大,不同区域和地方在历史演变中形成了本地特有的文化积淀,这些宝贵的地方特色文化为思想政治教育提供了丰富的载体以及创造了良好的文化氛围。由地域文化形成的教育资源主要是以特定区域内所存在的物质实体与精神实体构成,这些资源是能够看得见、听得着、感受得到的,具有很强的亲和力,使受教育者身临其境、深入其中在体验文化的同时获得潜移默化的思想政治教育。地域文化在思想政治教育工作中的开展研究从以下几个层面逐层深入进行。首先,对选题的由来和国内研究现状进行阐述。其次,就地域文化的内涵及其对思想政治教育工作的现实意义做出陈述,同时对本研究的主要研究对象晋商文化及其蕴含的文化深意进行辩证的阐述,以说明地域文化中存在着对开展思想政治教育工作具有重要价值的内容。再次,要提出现阶段地域文化在思想教育应用中存在的问题,并对问题原因进行分析。最后,提出更好的将地域文化应用于思想政治教育工作中的对策与建议。我国的地域文化非常丰富广博,本文以晋商文化为例,通过对晋商文化中所蕴含的人文精粹进行演绎分析,以此归纳出地域文化应用于思想政治教育中的可行性与实际意义,以促进当地思想政治教育的发展,提高公民素养,营造和谐美好的社会环境,打造出积极向上的精神文化环境。