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初中生线上英语学习负动机调查研究
【机 构】
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牡丹江师范学院
【出 处】
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牡丹江师范学院
【发表日期】
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2023年01期
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为确保济南隧道穿黄段盾构法隧道施工期及运营期安全，提出了大直径水下盾构隧道综合监测系统。综合利用光纤传感技术、LabVIEW虚拟仪器技术、数据库技术，建立了集方案录入、管片变形监测信息实时获取及数据无线传输功能于一体的信息采集与处理系统。设计了下穿黄河薄弱段的管片变形监测方案并进行了传感器的选型安装。利用LabVIEW多源信息监测平台和WEB端监测平台分别进行了系统现场调试和远程监控，对现场的监测
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课后服务是促进学生健康成长、解决家长“急难愁盼”问题的民生工程,也是落实“双减”政策、提升人民群众幸福感和获得感的重要举措。“双减”政策背景下,课后服务的供给需要在供给主体、需求主体以及供需关系上遵循三大逻辑,即“一主多元”的供给逻辑、“需求牵引”的层次逻辑和“供需互促”的平衡逻辑。为进一步提高课后服务的供给质量与水平,需要强化政府主导、促进供给侧改革、明确权责限度,进而建构起多方联动的协同供给机
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随着“融课堂”的不断发展，教师教学方式和学生学习观念发生了变化，传统校本化培养模式受到巨大冲击，教育资源配置、学校管理等方面出现矛盾。本文基于“融课堂”校本化模式设计原理与方法构建课程体系方案，从教学层面分析课后服务流程中存在的问题及解决措施，以理论为基础梳理研究了“融课堂”背景下初中信息技术教学的现状和发展趋势以及校本化实施效果评价，并提出建设性建议，以校本化建设为导向，构建校本化课程体系方案，
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中国影像艺术的起源可以追溯至1988年张培力的《30x30》。中国影像艺术家初步接触影像艺术,并无更多的语言本体探索,视野多集中在影像怎么创作的起步区域。到了90年代中期,当影像艺术家逐渐掌握以摄录机为代表的影像艺术媒介之后,便进入到建构影像艺术语言的阶段。语言是影像艺术内容呈现的形式,通过影像艺术独有的语言形式,艺术家叙述内容并表达观点。本文主要从“黑白与彩色”“同步与错位”“清晰与模糊”以及“
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＜正＞中国稀土集团党委紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,高站位把握主题教育目标任务,高起点谋划主题教育工作方案,高强度推动主题教育责任落实,通过下好“四步棋”,纵深推进主题教育见实效,为奋力谱写中国稀土集团高质量发展新篇章画好最大“同心圆”。
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《阿尔卑斯山的牧羊女》是浪漫主义早期的作曲家罗西尼根据蒂罗尔地区的舞曲节奏和约德尔民歌旋律元素创作的一首充满民族韵味的艺术歌曲,除此之外相似艺术歌曲还包括舒伯特创作的《岩石上的牧羊人》等,许多歌唱家在演唱此类作品时,吸收并应用约德尔唱法。使该作品成为一首独具特色的艺术歌曲,在世界范围内广为流传。约德尔唱法是瑞士及周边地带流行的一种独特的民间唱法,特点在于声区转换时的灵巧、生动,以及旋律中音程的大跳
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