高校毕业生的求职就业问题是公共管理研究的一个重要领域。本研究以S大学2009届毕业生为考察对象，试图探讨大学生是如何以及为什么摄取与动员社会资本以实现其就业目标的，为回答这个的核心问题，围绕以下几个方面:大学生的就业社会资本拥有情况，大学生拥有的就业社会资本是如何摄取和获得的，大学生求职就业过程中社会资本动员与使用情况，大学生动员和使用社会资本使用什么策略，大学生求职就业中社会资本的使用效果来展开研究。　　本研究参考美国学者林南对社会资本的界定，将大学生的就业社会资本定义为嵌入于大学生的社会关系网络中的、可以为大学生的就业行动摄取或动员的各种社会关系、社会资源等资源的总和。同样，本研究借鉴美国学者林南的社会资本理论研究框架，从两个方面对大学生就业中的社会资本情况进行考察:一方面考察大学生就业社会资本的摄取与拥有情况，另一方面考察大学生在其就业过程中对社会资本的动员与使用情况。　　通过对S大学2009届毕业生就业社会资本的实证研究和分析，本研究的主要结论可以概括为以下四点:(1)大学生的社会资本的摄取与拥有状况并没有受家庭社会经济地位的初始位置决定，而是摆脱了家庭影响，在高等教育阶段实现了社会资本的拓展和增殖的。(2)在就业竞争压力的推动下，大学生发挥了通过多元途径积累和摄取社会资本的主体能动性;同时，大学生所在高校在就业率指标压力倒逼之下也发挥了帮助大学生摄取社会资本的主观能动性。(3)在就业竞争的残酷现实压力之下，大学生已充分认识到动员社会资本对就业的功效与作用，并在其实际就业过程中发挥了动员和使用社会资本的主体能动性，而且懂得策略性的运用社会资本以实现就业目标。(4)社会资本是大学生就业过程中可以利用的重要工具与资源，在大学生就业过程中，社会资本发挥了重要作用，尤其是弱关系与公共社会资本在破解大学生就业难题上发挥了重要作用。　　通过对S大学的考察，本研究至少可以得出两个启示:其一，无论是大学生还是大学生所在高校应当重视高等教育阶段的社会资本积累功能，为大学生今后职业发展打下基础;其二，政府、社会和高校应当完善就业服务体系，强化公共社会资本的培育与供给，为大学生就业创设良好的机制和环境条件。　　就本研究的价值而言，本研究为利用社会资本和社会网络理论来分析大学生在一个没有实现充分竞争的就业市场中，进行求职择业的过程提供了新的实证研究案例，使求职就业过程中的社会资本理论等相关理论得以检验和深化。同时本研究对大学生求职就业中的社会资本进行的深入研究，得出的更准确、更深入和更细致的研究结论，将有助于全面、深刻理解和把握大学生的求职就业问题，为有关部门制定科学合理的就业政策奠定基础，有助于缓解大学毕业生的就业压力，促进社会主义和谐社会构建。　　尽管本研究得出了一些比较有意义的结论，但因为时间、精力、学识等因素的制约，必然会存在一些缺陷与不足，需要在未来研究中加以改善，并进一步深化。概括起来，本研究的不足主要集中在如下方面:其一，社会资本的测量指标尚待完善;其二，社会资本的消极后果尚待研究;其三，人力资本与社会资本的关系有待深入;其四，观点和结论的可推广性存在着一定局限性。