【摘 要】
:
张帅《三首前奏曲》,作品op.18号,又名《前奏曲三首》,是中国作曲家张帅最为著名的作品之一。该作品是作曲家18岁时创作的作品。中国传统的音乐文化要求“协和”、“悦耳”,
论文部分内容阅读
张帅《三首前奏曲》,作品op.18号,又名《前奏曲三首》,是中国作曲家张帅最为著名的作品之一。该作品是作曲家18岁时创作的作品。中国传统的音乐文化要求“协和”、“悦耳”,遇上西方音乐的“不协和”、“尖锐”,使张帅这首作品迸发出强大的生命力,中西合璧,取两者之精华又容易为国人所接受,在这种背景下,《钢琴前奏曲三首》一举成为中国90年代以后在世界范围内被演奏次数最多的由中国作曲家创作的钢琴作品之一,也是中国现代作品的代表作之一。于2002年获得“中国音乐金钟奖”,后被“金钟奖”钢琴比赛定为复赛必弹中国曲目之一,在国内外被频繁演出并获得广泛好评,并入选上海音乐出版社《中国钢琴独奏作品百年经典(1913-2013)》乐谱系列。本文以这首作品为研究对象,着重对其音乐特征和演奏特征进行分析。全文主要分为绪论、三个章节和结语:绪论阐述了课题的来源,研究的目的和意义,并对国内外到目前为止关于本课题的研究成果进行综述。第一章,简述张帅的音乐生涯和他的钢琴作品,并对中国音乐的历史发展脉络进行梳理,肯定张帅的作品在整个国内钢琴艺术发展史上的重要地位。第二章,简述张帅《三首前奏曲》的创作背景,并重点对作品的曲式结构、旋律、调式调性、织体、节奏、音色等等进行具体的音乐分析。第三章,结合笔者在演奏时的感受,对三首前奏曲的演奏技术难点分别进行分析,希望对今后的学习者在理论研究和演奏作品时更好的掌握演奏技术难点,起到帮助、借鉴和提高学习效率的价值。
其他文献
为了促进学生掌握高效学习古诗文阅读的方法,促进学生对于古诗文的学习和欣赏能力的提高,教师在教学中可以对学生进行科学地指导。教师在古诗文阅读教学中要让学生成为学习的主
本文首先指出学生英语听说能力较弱,进而提出有效提高英语听说技能的方法,包括加强口语训练,积极采用多媒体教学,以此激发学生重视英语听说能力的培养与兴趣,为其今后的求职
现如今,电梯已经成为住宅、商场、宾馆等高层建筑中必不可少的运输设备,而传统的电梯采用的是继电器控制电路,而这种系统因为成本高、使用寿命短、容易出故障、不易维护等种
大学生的英语语用能力培养越来越受到学校和教师的重视,语用能力是学生交际能力的重要组成部分。本文从提高大学生英语语用能力的必要性和重要意义为出发点,探讨了大学生英语
《普通高中语文新课程标准》对必修课程中古文阅读明确提出以下要求: “学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值,从中汲取民族智慧;用现代观念审视作品,评价其积极意义与历史局限。” “阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅
本文通过分析Kdf2滤棒成型机供胶系统缺陷,并设计了Kdf2滤棒成型机热熔胶系统的改造方案。提出热胶系统改为独立驱动系统单独供胶方案,通过实施达到了预期效果。
在新课改过程中,一直要求充分发挥学生的主体性,通过小组合作探究来实现目标任务的完成,而老师则起主导作用,引导探究的方向和程度。对于没有阅读障碍的作品,如果目标定位正确恰当,问题明确有价值,通常情况下学生的参与热情很高且效果明显,但针对文言文的教学时,我却犯了难——字词理解的障碍影响了对作品内容分析的进行,但如果不扫清字词障碍来进行内容的品评又无异于构建空中阁楼;词法句法讲解过多成了“满堂灌”,让学