【摘 要】
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通过在裁判文书网上搜索关键词发现,使用帮助犯概念的裁判文书有三千九百八十份;使用共同正犯概念的裁判文书有二百五十一份;使用间接正犯概念的裁判文书有一百五十四份。可见共同正犯、间接正犯、帮助犯的概念,尽管在我国刑事立法上虽然没有明确规定,在两人以上共同犯罪的认定过程中却是难以绕开这些概念及其所关联的问题。截至目前,关于共同正犯、间接正犯、帮助犯的学理认知,亦争议较大,难以形成共识。比如说,两人以上共
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通过在裁判文书网上搜索关键词发现,使用帮助犯概念的裁判文书有三千九百八十份;使用共同正犯概念的裁判文书有二百五十一份;使用间接正犯概念的裁判文书有一百五十四份。可见共同正犯、间接正犯、帮助犯的概念,尽管在我国刑事立法上虽然没有明确规定,在两人以上共同犯罪的认定过程中却是难以绕开这些概念及其所关联的问题。截至目前,关于共同正犯、间接正犯、帮助犯的学理认知,亦争议较大,难以形成共识。比如说,两人以上共同参与实施刑法所不允许的犯罪行为,涉及到各参与人究竟是都按照正犯来处罚?还是部分按照正犯、部分按照共犯来处罚?认定标准一直都是不同时代研究者的研究热点,也是正犯与共犯区分体系下参与理论的根本问题。与此同时,如何去判断共同正犯以及是否有认定共同正犯的标准又是另一个问题。共同正犯类型很多,能否借助共同正犯的认定标准去检视各种类型是否是真正意义的共同正犯也是一个问题。故此,本文将研究重点放在以下几个方面。其一,本文将透过德日及我国台湾地区刑事立法中对于共同正犯的规范,探究共同正犯的内涵、共同正犯与正犯的衔接、共同正犯归责的原理,对比分析为各国(地区)所普遍接受的学说理论。其二,本文尝试以各种类型的“共同正犯”为研究对象,检视各种类型的“共同正犯”在犯罪支配理论的标准下能否成立。其三,共同正犯与狭义共犯(教唆犯和帮助犯)都是犯罪构成要件的修正形式,都是刑罚的扩张事由,本文探讨共同正犯的同时,势必要对共犯做必要的研究,因此,共同正犯与狭义共犯的区辨也将是本文的研究重点,本文尝试找出二者的共性与个性。本文核心观点是主张从正犯的视角来探究共同正犯,采用犯罪支配理论认定共同正犯。在研究共同正犯基础理论的过程中发现,如果从共犯方向来认定共同正犯,则要面临如何去处理罪责刑相均衡的问题,要面临共同正犯归责理论问题,更要面临各种类型的“共同正犯”如何认定的问题。相反,从正犯视角切入,则可以回归到共同正犯的最初起点,并利用不同时期的学术理论璀璨成果,从理论根基上去重新思考共同正犯学说争论,各种类型的“共同正犯”的认定标准,重塑共同正犯与正犯和共犯之间的关系。本文从结构上共分为三部分。绪论部分介绍本文的研究缘起、研究价值和意义、文献综述、以及研究方法和研究的创新及不足。第一章是共同正犯的泛化。这一部分分为三节,第一节是透过德日及我国(中国台湾地区和大陆地区)刑事立法中对于共同正犯的相关规范,探究共同正犯的内涵;第二节主要阐述共同正犯与正犯的“正犯性”联系,将正犯作为研究的出发点,尝试从源头处寻找共同正犯与正犯的衔接点;第三节主要研究共同正犯归责的理论依据。第二章是共同正犯的类型化分析及检视。本章第一节提出共同正犯的几种判断标准并确定本文所倾向的认定标准;第二、三节将共同正犯分为两种类型:常规类型和特殊类型。前一种类型主要包括共谋共同正犯、承继共同正犯、结果加重的共同正犯及身份犯的共同正犯。后一种类型有过失共同正犯、片面共同正犯及同时犯。本章的核心是尝试以各种类型的“共同正犯”为研究对象,检视各种类型的“共同正犯”在犯罪支配理论的标准下能否成立。第三章是共同正犯与狭义共犯区辨。本章共四节,分别什么是共犯、共犯的归责原理、共犯与正犯的边界及共同正犯与共犯的辨析。共同正犯与狭义共犯(教唆犯和帮助犯)都是犯罪构成要件的修正形式,都是刑罚的扩张事由,本文以共同正犯为探讨核心,势必要对共犯做必要研究。因此,共同正犯和狭义共犯的区辨也将是本文的研究重点之一,本文试图找出二者的共性与个性。
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