新世纪我国成人教育可持续发展研究——欧美成人教育发展对我国的启示

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成人教育是我国教育事业的重要组成部分,在当前发展终身教育,构建学习型社会的大背景下,成人教育面临着新的发展机遇,但同时也暴露出一些问题和不足。这些问题和不足如果不能得到较好的处理,必将影响我国成人教育的可持续发展。本文从分析中国成人教育现状入手,反思和归纳了当前我国成人教育领域内急需解决的问题,在考察和研究英国、德国、美国等国成人教育管理模式和运行机制的发展特点和经验基础上,就建立适应时代发展需要的中国成人教育可持续发展模式进行了策略式的思考。文章认为,要在新的历史时期实现我国成人教育的可持续性发展,必须要建立“体系完善、结构合理、重点突出、适应时代发展”的成人教育总目标,建立“国家指导、地方管理”的成人教育管理体体制,健全成人教育保障机制,营造良好的发展环境。在健全成人教育保障机制和营造良好的发展环境方面,可以从以下几个方面着手:以法治教,推进成人教育法制化;加大投入,多渠道投资筹资;转变观念,消除落后观念;更新技术,发展远程教育;培训师资,提高从业者专业素质。
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