【摘 要】
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在我国计划经济体制时期形成的高校办学模式下,各高校自办后勤,计划机制和行政管理机制是后勤运行的主要机制。随着我国高等教育的发展,这种机制不再适应办学的需要。从1999
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在我国计划经济体制时期形成的高校办学模式下,各高校自办后勤,计划机制和行政管理机制是后勤运行的主要机制。随着我国高等教育的发展,这种机制不再适应办学的需要。从1999年起,国务院出台了一系列政策,对高校后勤进行社会化改革,至今已在全国各地取得了可喜的成绩。同时,湖北省高校后勤社会化改革也取得了很大的成就。 自1999年以来,湖北省新建本科院校达9所,他们的诞生正逢我国高校后勤社会化改革全面实施,作为湖北高校的一部分,这些院校在组建的前后,也积极投入后勤社会化改革之中,取得了阶段性成绩,但也面临着许多问题。几年来,这些院校的改革历程,既体现了高校后勤管理社会化改革的成功经验,也折射出改革中的一些不足。 本文即以湖北省新建本科院校后勤社会化改革为研究对象,对其后勤社会化改革历程和现状、存在的问题进行了总结和分析,借鉴国外高校后勤社会化成熟的经验,提出了进一步深化湖北省新建本科院校的后勤社会化改革的具体对策:即要充分发挥地方政府的主导作用,进一步解放思想,转变观念,树立可持续发展战略;建立与市场经济相适应的现代企业制度,提高后勤企业的竞争力;根据后勤产业属性,实施分类管理;规范后勤财务管理;加强后勤人力资源建设;引入BOT投资模式,解决资金紧缺矛盾等方面入手,做大做强后勤实体,为高校教育的发展提供强有力的保证。 论文共分五部分。第一部分介绍了本选题的研究背景意义、研究现状,界定了相关研究概念;第二部分对湖北省新建本科院校后勤社会化改革历程及现状进行了分析;第三部分概括了湖北省新建本科院校后勤社会化改革中存在的问题;第四部分介绍了国外高校后勤社会化改革的成功经验,总结了其经验对湖北新建本科院校后勤改革的启示;第五部分提出了深化湖北省新建本科院校后勤社会化改革的具体对策。
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